ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > The Negative Effects of Food P...>الوصف

The Negative Effects of Food Price Inflation on Pupils’ Attainment and Performance at School in Algeria

المصدر: مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية
الناشر: جامعة باتنة
المؤلف الرئيسي: Amrani, Abdelmajid (Author)
مؤلفين آخرين: Amrani, Zouhir (Co-Author)
المجلد/العدد: ع33
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 21 - 42
ISSN: 1111-5149
رقم MD: 888929
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
المواد الغذائية | الرسوب المدرسي | التحصيل الدراسي | الجزائر، الاغواط | الجزائر، تندوف | ارتفاع الأسعار
كلمات المؤلف المفتاحية:
Food Inflation | School Wastage | School Attainment | Help Scheme
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الورقة إلى إبراز العلاقة بين ارتفاع إشعار المورد الغذائية من جهة والتحصيل والرسوب المدرسي من جهة أخرى في الطور الابتدائي. والمتوسط والثانوي في الجزائر. وتحوي هذه الورقة على بحث نظري وعمل تطبيقي في ولاية الأغواط وتندوف، أما نتائج البحث فتبرز وجود علاقة عكسية قوية بين المتغيرين.

This study attempts to discuss the negative effects of food inflation on school wastage in Algeria. The results obtained by means of (i) theoretical investigation, and by means of (ii) a field work conducted in two wilayate (county) of the country clearly indicate: - For a significant percentage of families, more than half of the income is spent on food. - Food price inflation pushes poor families to make severe cuts on educational spending. - In the context of lack of financial support, vulnerable families have serious difficulty to keep all their children at school, and learners encounter severe handicaps in their school attainment and performance. These facts induce high school wastage and inefficiency of the public sector. The solution to such a problem requires a better understanding of both parents and learners difficulty, and the definition of a sound scheme of financial help, and moral support.
ISSN: 1111-5149

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.