LEADER |
03372nam a22002297a 4500 |
001 |
1640576 |
024 |
|
|
|3 10.37487/0841-000-019-007
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|9 478224
|a يحيى، شريفي
|e مؤلف
|
242 |
|
|
|a The Muslim Brotherhood in Algeria from Unity to Partisan Publicity:
|b The National Reform Movement as A Model
|
245 |
|
|
|a الإخوان المسلمين في الجزائر من الوحدة إلى الإشهارية الحزبية:
|b حركة الإصلاح الوطني نموذجاً
|
260 |
|
|
|b مركز البصيرة للبحوث والاستشارات والخدمات التعلمية
|c 2016
|g أفريل
|
300 |
|
|
|a 113 - 129
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على الإخوان المسلمين في الجزائر من الوحدة إلى الإشهارية الحزبية ""حركة الإصلاح الوطني نموذجًا"". وجاءت أدوات البحث متمثلة في دليل المقابلة الذي تم بناؤه على مجموعة من المؤشرات التي لها علاقة بالفرضيات المصاغة لأفراد مجتمع البحث المتكون من أعضاء ومؤسسي حركة النهضة أو حركة الإصلاح الوطني وأن يحتلوا مناصب قيادية ضمن الهرم الإداري داخل حركات الإخوان ويكون ممن عايشوا مرحلة السرية ومرحلة العمل السياسي العلني، كما يكون أحد أطراف أو أجنحة الصراع والانقسام الذي أصاب التيار الإخواني بالجزائر. وتضمن البحث استراتيجية العمل السياسي وعلاقتها بالصراع داخل التيار الإخواني مشيرًا على مرجعية الخطاب ومنهج التغيير عن الإخوان ونموذج الدولة عند الإخوان. كما كشف عن العلاقة بين طبيعة القيادة والصراع حيث تعدد الأحزاب الإسلامية وإمكانية الوحدة والتحالف بين نخبة الإخوان والمشروع الإسلامي في الجزائر. وخلص البحث بالقول بأنه بالقياس إلى عمر التجربة الإخوانية بالجزائر وحصيلتها النضالية والسياسية فهي لا تزال فتية مقارنة بالتجارب الإخوانية في العالم العربي لذلك كان ظهور التيارات التجديدية فيها أيضًا بنسبة أقل من غيرها وذلك قد يرجع إلى غياب النقد الذاتي نتيجة مساوئ التربية الإخوانية التي تلقتها النخبة في بدايات مسارها الدعوي السياسي فيما بعد. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"
|
653 |
|
|
|a الإخوان المسلمين
|a الإسلام السياسى
|a الأحزاب الإسلامية
|a حركة الإصلاح الوطنى
|a الجزائر
|
773 |
|
|
|4 الخدمة الاجتماعية
|6 Social Work
|c 007
|e Social Studies
|f Dirāsāt iğtimāՙiyaẗ
|l 019
|m ع19
|o 0841
|s دراسات اجتماعية
|v 000
|x 2170-0478
|
856 |
|
|
|u 0841-000-019-007.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a xEduSearch
|
999 |
|
|
|c 890752
|d 890752
|