بعض مظاهر العدوان لدى عينة من طلبة الثانوية العامة بمدينة الخمس: دراسة ميدانية
| المصدر: | مجلة علوم التربية الرياضية والعلوم الأخرى |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المرقب - كلية التربية البدنية |
| المؤلف الرئيسي: | زريق، نجاة سالم عبدالله (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الحضيري، ربيعة عمر سالم (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 195 - 218 |
| رقم MD: | 891463 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
142
| المستخلص: |
هدفت الدراسة الحالية إلى تحقيق جملة من الأهداف، وهي التعرف على أكثر مظاهر العدوان شيوعا لدى طلبة الثانوية العامة، والتعرف على الفروق بين مستوى العدوان لدى طلبة الثانوية العامة تبعا لمتغيري التخصص والجنس. ولتحقيق هذه الأهداف أعدت استبانة لقياس العدوان بين أفراد عينة الدراسة، وقد تكونت عينة الدراسة من (200) بواقع (100) طالب و(100) طالبة، ومن التخصصين الأدبي والعلمي. وبينت نتائج الدراسة فيما يتعلق بمظاهر العدوان أن (62.2%) من حقهم نشر الإشاعات، وأن (63.6%) يحبون مخالفة القوانين واللوائح، وأفاد (57.9%) أن من حقهم شتم أي شخص يشتمهم، وبين (52.2%) أنهم يشعرون برغبة قوية في الشجار مع الآخرين، وأن (57.9%) يقولون ألفاظ بذيئة عندما يغضبون، كما أفاد (60.5%) أنهم يتشاجرون للدفاع عن حقوقهم. كما بينت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية في العدوان بين (الذكور والإناث) لصالح الذكور، وكذلك بين التخصصين الأدبي والعلمي، حيث جاءت الفروق لصالح القسم الأدبي |
|---|
عناصر مشابهة
-
السلوك العدواني لدى المراهق المتمدرس: دراسة ميدانية على عينة من التلاميذ في التعليم المتوسط والثانوي بولاية الوادي
بواسطة: معامير، نريمان منشور: (2019) -
الممارسة المهنية للخدمة الاجتماعية للحد من السلوك العدواني لدى الطلاب: دراسة ميدانية مطبقة على الاخصائيين الاجتماعين بالمرحلة الثانوية منطقة قصر بن غشير التعليمية
بواسطة: أبو غمجة، آمال علي الهاشمي منشور: (2017) -
استفتاء العدوان لبص وبيري - النسخة اليمنية (دراسة ميدانية على طلبة جامعة عدن)
بواسطة: سعد، وهيب عبدالله منشور: (2011) -
عدوان العلاقات وعلاقته بكل من الثالوث الكئيب للشخصية والتعاطف لدى طلاب الجامعة من الجنسين
بواسطة: عبدالحميد، هدى إبراهيم منشور: (2020) -
دراسة ميدانية لبناء برنامج إرشادى لعلاج أطفال مضطربين سلوكياً عن طريق اللعب
بواسطة: جابر، عيسى عبدالله منشور: (1989)
