ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الجهود التعليمية لجمعية تنمية...>الوصف

الجهود التعليمية لجمعية تنمية المجتمع ورعاية حفظة القرآن الكريم بمحافظة المنيا

العنوان المترجم: The Educational Efforts of the Community Development Society and the Care of the Quran Memorizers in Minia governorate
المصدر: مجلة البحث العلمي في التربية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي: سرحان، وليد أحمد محمد حسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Sarhan, Walid Ahmed Mohamed Hassan
مؤلفين آخرين: محمد، فاطمة زكريا (م. مشارك) , مغاوري، هالة أمين (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع18, ج11
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 49 - 62
DOI: 10.21608/JSRE.2017.8519
ISSN: 2356-8348
رقم MD: 891546
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المشاركة المجتمعية | مؤسسات المجتمع المدنى | جمعيات تنمية المجتمع | محافظة المنيا | مصر
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

43

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى رصد واقع الجهود التعليمية لجمعية تنمية المجتمع ورعاية حفظة القرآن الكريم، وتحديد أهم معوقاتها، ووضع مقترحات لتفعيل الجهود التعليمية لجمعية تنمية المجتمع المحلي ورعاية حفظة القرآن بمحافظة المنيا، واستخدمت المنهج الوصفي. وتمثلت أهم النتائج في بناء الجمعية العديد من المؤسسات التربوية غير النظامية التي تقدم أنشطة تعليمية منها روضات نور البيان، ومراكز محو الأمية وتعليم الكبار، ومجموعات دروس التقوية، مدارس تحفيظ القرآن، ومدرسة السنة المحمدية.

The objective of the research is to monitor the reality of the educational efforts of the society development society and care of memorizers of the Holy Quran. And to develop proposals to activate the educational efforts of the Society for Community Development and Care of Quran Preserve in Minya Governorate. The descriptive approach was used. The most important results in the establishment of the Association are many nonformal educational institutions that provide educational activities, such as Nur Al-Bayan nurseries, literacy and adult education centers, support classes, Quran memorization schools and the Sunnah school
ISSN: 2356-8348

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.