ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تقبل الذات وعلاقتها بالأعراض العصابية لدى المعاقين حركيا لدى طلبة الجامعة

العنوان المترجم: Self-Accept and its Relation to the Symptoms of Neurotic Among Handicapped University Students
المصدر: مجلة البحث العلمي في التربية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي: أبو خزام، نعيمة على المبروك (مؤلف)
مؤلفين آخرين: شاهين، هيام صابر صادق (م. مشارك), شوكت، عواطف إبراهيم أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع18, ج11
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 241 - 262
DOI: 10.21608/JSRE.2017.8527
ISSN: 2356-8348
رقم MD: 891580
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

221

حفظ في:
LEADER 03383nam a22002537a 4500
001 1641475
024 |3 10.21608/JSRE.2017.8527 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 478647  |a أبو خزام، نعيمة على المبروك  |e مؤلف 
242 |a Self-Accept and its Relation to the Symptoms of Neurotic Among Handicapped University Students 
245 |a تقبل الذات وعلاقتها بالأعراض العصابية لدى المعاقين حركيا لدى طلبة الجامعة 
260 |b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية  |c 2017 
300 |a 241 - 262 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشفت الدراسة عن تقبل الذات وعلاقتها بالأعراض العصابية لدى المعاقين حركيا لدى طلبة الجامعة، وذلك باستخدام المنهج الوصفي. وجاءت الأدوات متمثلة في مقياس تقبل الذات ومقياس الأعراض العصابية(القلق - الاكتئاب)، وتم تطبيقهم على عينة مكونة من (50) طالبا من طلبة الجامعة المعاقين حركيا، بليبيا، تراوحت أعمارهم ما بين (22-25) سنة، ينتموا إلى مستويات اجتماعية واقتصادية مختلفة، وينتموا إلى الفرقة الأولى، الثانية، الثالثة، الرابعة، بالكليات المختلفة بجامعة طرابلس. وتناول الإطار النظري للدراسة عدد من المفاهيم ومنها، مفهوم تقبل الذات وهو شعور الفرد بقيمته الذاتية وباحترامه لذاته وبرضائه عن ذاته. وتوصلت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطيه دالة وسالبة بين أبعاد تقبل الذات والدرجة الكلية وأبعاد القلق وكانت جميع الارتباطات دالة عند مستوى 0.01، ووجود علاقة ارتباطيه دالة وسالبة بين أبعاد تقبل الذات والدرجة الكلية وأبعاد الاكتئاب وكانت جميع الارتباطات دالة عند مستوى 0.01 واختتمت الدراسة موضحة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في جميع أبعاد مقياس الاكتئاب والدرجة الكلية تبعا للمستويات الاقتصادية الاجتماعية المختلفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 
653 |a الأعراض العصابية  |a المعاقون حركيا  |a طلاب الجامعات  |a علم النفس التربوى 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 009  |e Journal of Scientific Research in Education  |f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Tarbīh  |l 011  |m ع18, ج11  |o 0490  |s مجلة البحث العلمي في التربية  |v 018  |x 2356-8348 
700 |a شاهين، هيام صابر صادق  |g Shaheen, Hayam Saber Sadek  |e م. مشارك  |9 244874 
700 |a شوكت، عواطف إبراهيم أحمد  |g Shawkat, Awatef Ibrahim  |e م. مشارك  |9 249614 
856 |u 0490-018-011-009.pdf  |n https://jsre.journals.ekb.eg/article_8527.html 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 891580  |d 891580