المصدر: | مجلة الخدمة الإجتماعية |
---|---|
الناشر: | الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين |
المؤلف الرئيسي: | الغيلاني، سالم بن محمد (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع58, ج1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
الشهر: | يونيو |
الصفحات: | 70 - 105 |
رقم MD: | 892002 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على العنف اللفظي الممارس تجاه الطلبة المراهقين: دراسة ميدانية مطبقة على عينة من طلبة التعليم ما بعد الأساسي بمدارس محافظة مسقط-سلطنة عمان. واتبعت الدراسة منهج المسح الاجتماعي بالعينة. وتمثلت أداة الدراسة في مقياس العنف اللفظي، تم تطبيقه على عينة مكونة من (145) طالباً وطالبة من الطلبة المراهقين بالصفوف الحادي عشر والثاني عشر، موزعين للنوع إلى (78) ذكور من مدرسة "حفص بن راشد" الثانوية بالشرادي" (67) إناث من مدرسة "أمامة بنت الحارث" بالخوض وكلاهما بولاية السيب محافظة مسقط. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة معنوية أحدثها المستوى التعليمي، فكلما قل المستوى التعليمي أولى الأمر كلما ارتفعت ممارسة العنف اللفظي الممارس من قبله تجاه الطلبة المراهقين. وأوصت الدراسة بضرورة قيام الجهات المختصة في التعامل مع المراهقين والطلبة بتصميم برامج توعية موجهة لأولياء الأمور والمعلمين بغرض العمل على تخفيف مستويات العنف اللفظية الممارسة تجاه المراهقين والطلبة في سن المراهقة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 |
---|