LEADER |
03369nam a22002177a 4500 |
001 |
1642085 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a السيف، عبدالمحسن بن فهد
|g Al-Saif, Abdulmohsen Saif
|e مؤلف
|q
|9 123794
|
245 |
|
|
|a آراء الخبراء في المجال الطبي نحو الانسجام بين مهام الأخصائي الاجتماعي الطبي ومهام مدير الحالة في المستشفيات الحكومية
|
260 |
|
|
|b الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين
|c 2017
|g يونيو
|
300 |
|
|
|a 160 - 193
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن آراء الخبراء في المجال الطبي نحو الانسجام بين مهام الاخصائي الاجتماعي الطبي ومهام مدير الحالة في المستشفيات الحكومية. واعتمد البحث على منهج تحليل المضمون. وتمثلت أدوات البحث في استخدام المقابلة الشبه مقننة، وتم تطبيقها على عينة من الخبراء من المدراء الإداريين ومدراء الحالات في المستشفيات الحكومية، ومن الخبراء المهنيون الممارسون بالمجال الطبي. وجاءت نتائج البحث البحث مؤكدة على أن الخبراء اتفقوا على أن عمل الأخصائي الاجتماعي يحتاج مقومات في الإعداد المهني بهذا المسمى ومن هذه المتطلبات شخصية وتعليمية وخبرات في الممارسة المهنية، فأشار أحد الخبراء أن كل أخصائي اجتماعي لا يمكنه العمل وفق هذا المسمى ممن قضى خمس سنوات من الخبرة في المجال الطبي ولكن يحتاج لمقومات شخصية مثل قوة الشخصية والقدرة على الإقناع والتفاوض والحضور الواضح الذي يعبر عنه بأداء الدور المهني وأتفق الخبراء على أن الاخصائي الاجتماعي يجب أن يكون لديه خبرة في عمل مدير الحالة من خلال عمل تدريب داخلي على أماكن تدس المرضى وفي الأقسام المعنية كما ذكر الخبراء دورات محددة يحتاجها الأخصائي الاجتماعي وهي دورة المصلحات الطبية التي تتيح له قراءة الأوامر الطبية. وأوصى البحث بضرورة إقامة دورات تدريبية تختص بإعداد الأخصائي الاجتماعي الطبي لإدارة الحالة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
|
653 |
|
|
|a الأخصائيون الاجتماعيون
|a المهام الطبية
|a المستشفيات الحكومية
|a الخدمة الاجتماعية الطبية
|
700 |
|
|
|a المزيد، هياء بنت على بن طه
|g Almazyad, Haya Ali
|e م. مشارك
|9 386385
|
773 |
|
|
|4 الخدمة الاجتماعية
|4 علم الإجتماع
|6 Social Work
|6 Sociology
|c 004
|e Journal of Social Work
|l 004
|m ع58, ج4
|o 0677
|s مجلة الخدمة الإجتماعية
|v 058
|
856 |
|
|
|u 0677-058-004-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 892137
|d 892137
|