| LEADER |
04329nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1642240 |
| 024 |
|
|
|3 10.24200/jass.vol7iss3pp69-78
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b سلطنة عمان
|
| 100 |
|
|
|a سالم، ناهد محمد بسيوني
|g Salem, Nahed Mohammed Bassiouni
|e مؤلف
|9 236014
|
| 245 |
|
|
|a منطق تصنيف العلوم في نظم التصنيف العربية الإسلامية:
|b قراءة تحليلية مقارنة بنظم التصنيف الغربية الحديثة
|
| 246 |
|
|
|a The Logic Behind the Classification of Sciences in the Arab-Islamic Classification Systems: with the Modern Western Classification Systems :
|b An Analytical Comparative Reading
|
| 260 |
|
|
|b جامعة السلطان قابوس - كلية الآداب والعلوم الاجتماعية
|c 2016
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 69 - 78
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b This study aimed to explore the rules and principles adopted in the Arab-lslamic Classification Systems and tried to identify their scientific methods to determine the relations between sciences. The study followed the comparative analytical method to analyze and compare the Arab-lslamic Classification Systems with the Western modern ones represented in the Dewey Decimal Classification System and the Library of Congress Classification System. The research tries to explore the logic behind classification of sciences in the Arab-lslamic Classification Systems. The findings revealed that the Arab-lslamic Classification Systems follow the same rules and principles of modern classification systems and their types are represented in the types of modern Western classification systems. The study recommends the need to conduct research on the Arab-lslamic Classification Systems and introduce it.
|
| 520 |
|
|
|a تهدف هذه الدراسة إلى استقراء ما ينطوي عليه فكر التصنيف العربي الإسلامي للعلوم من قواعد وأسس يتبعها فكر التصنيف الحديث. ومحاولة التعرف على المناهج العلمية التي استندت إليها نظم التصنيف العربية الإسلامية في عرض العلاقات بين العلوم وتشابه ذلك مع نظم التصنيف الحديثة، وقد اتبعت الدراسة المنهج التحليلي المقارن وذلك لتحليل نظم التصنيف العربية الإسلامية واستخلاص المبادئ والأسس التي اتبعتها في تقسيم العلوم؛ ثم مقارنتها بنظم التصنيف الحديثة ممثلة في تصنيف ديوي العشري وتصنيف مكتبة الكونجرس؛ وذلك للإجابة على سؤال البحث الرئيس ما منطق تصنيف العلوم في نظم التصنيف العربية الإسلامية؟ وقد توصلت الدراسة إلى اتباع نظم التصنيف العربية الإسلامية لقواعد وأسس اتبعتها نظم التصنيف المكتبية الحديثة، كما جاءت أنواع نظم التصنيف العربية الإسلامية ممثلة لأنواع نظم التصنيف الحديثة مثل: تصنيف ديوي العشري وتصنيف مكتبة الكونجرس، وتوصى الدراسة بضرورة إجراء بحوث تتناول تحليل هذه النظم التي أنتجتها الحضارة العربية الإسلامية والتعرف بها.
|
| 653 |
|
|
|a التصنيف الفلسفي
|a التصنيف الببليوجرافي
|a تصنيف العلوم
|
| 692 |
|
|
|a التصنيف الببليوجرافي
|a التصنيف الفلسفي
|a تصنيف المعرفة
|a التصنيف
|a المنطق
|b Bibliographic Classification
|b Philosophy classification
|b Classification of knowledge
|b classification
|b Logic
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Literature
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 005
|e Journal of Arts and Social Sciences
|f Mağallaẗ al-ādāb wa-al-ʿulūm al-iğtimāʿiyyaẗ
|l 003
|m مج7, ع3
|o 1189
|s مجلة الآداب والعلوم الاجتماعية
|v 007
|x 2312-1270
|
| 856 |
|
|
|u 1189-007-003-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 892303
|d 892303
|
