المستخلص: |
كشفت الدراسة عن دور الأخصائي الاجتماعي مع القيادات الطبيعية في تحقيق أهداف جماعات الأسر الطلابية. وأشارت إلى برامج رعاية الشباب التي يتضمنها خطة رعاية الشباب مثل برامج النشاط الرياضي وبرامج الرحلات والمعسكرات، ثم إلى غرض الأنشطة الطلابية؛ حيث تهتم الأنشطة الطلابية بجميع جوانب الفرد ليعود بالخير على المجتمع في كل مجالات الحياة ومن هذه الأغراض الغرض الحركي الذي يعد الدافع الأساسي لجميع الافراد ويزداد في الأهمية لدي الشباب والغرض الحركي أساسي للنشاط البدني في برامج الأنشطة الطلابية، كما تتعدد هذه الأنشطة مثل النشاط الرياضي، ونشاط الأسر الطلابية من حيث أهدافه واختصاصاته وشروط تكوينه وبرامجه، ومهارات خدمة الجماعة للعمل مع هذه الجماعات. كما تطرقت إلى أشكال وأنواع، وأنماط القيادة مثل القيادة الارغامية والإقناعية، ثم إلى أساليب القيادة الناجحة ومبادئها. واختتمت الدراسة بالإشارة إلى مستويات القيادة المتعددة والمتمثلة في القيادات المهنية والمتطوعة والطبيعية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
|