متطلبات تحقيق معايير الاعتماد الأكاديمي في كليات جامعة بيشة
| العنوان المترجم: |
Requirements for Achieving Academic Accreditation Standards in The Colleges of The University of Bisha |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | العلياني، غرم الله بن دخيل الله سابر (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Olayani, Gharam Allah bin Dakhil Allah Saber |
| المجلد/العدد: | مج29, ع113 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 79 - 114 |
| DOI: |
10.12816/JFEB.2018.60504 |
| ISSN: |
1110-2411 |
| رقم MD: | 892967 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
173
| LEADER | 03059nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1642992 | ||
| 024 | |3 10.12816/JFEB.2018.60504 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a العلياني، غرم الله بن دخيل الله سابر |g Al-Olayani, Gharam Allah bin Dakhil Allah Saber |e مؤلف |9 401075 | ||
| 242 | |a Requirements for Achieving Academic Accreditation Standards in The Colleges of The University of Bisha | ||
| 245 | |a متطلبات تحقيق معايير الاعتماد الأكاديمي في كليات جامعة بيشة | ||
| 260 | |b جامعة بنها - كلية التربية |c 2018 |g يناير | ||
| 300 | |a 79 - 114 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e سلطت الورقة الضوء على متطلبات تحقيق معايير الاعتماد الأكاديمي في كليات جامعة بيشة. وقد تضمنت الورقة ثلاثة نقاط، الأولى تناولت مفهوم الاعتماد الأكاديمي، وأنواعه، وأهدافه، وخطواته، ومراحله؛ حيث تضمن الاعتماد الأكاديمي على ستة مراحل وهي، الدراسة الذاتية، والتقويم التعاوني، والزيارة الميدانية، والتحكيم بواسطة وكالات الاعتماد، والقرار النهائي، والتقويم والمتابعة. والثانية تطرقت إلى التعريف بجامعة بيشة. والثالثة كشفت عن متطلبات معايير الاعتماد الأكاديمي في كليات جامعة بيشة، وهي متطلبات كل من، معيار الرسالة والأهداف، ومعيار السلطات والإدارة، ومعيار إدارة ضمان الجودة وتحسينها، ومعيار التعلم والتدريس، ومعيار إدارة شئون الطلاب والخدمات المساندة، ومعيار مصادر التعلم، ومعيار المرافق والتجهيزات، ومعيار التخطيط المالي والإدارة المالية، ومعيار عمليات توظيف هيئة التدريس والعاملين، ومعيار البحث العلمي، ومعيار علاقة المؤسسة بالمجتمع. وقد أوصى البحث بضرورة توافر معايير الاعتماد الأكاديمي الأحد عشر المشار إليها في تلك الورقة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a الاعتماد الأكاديمى |a الإدارة الجامعية |a التعليم الجامعى |a جامعة بيشة |a السعودية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |e Journal of Faculty of Education |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā |l 113 |m مج29, ع113 |o 0225 |s مجلة كلية التربية |v 029 |x 1110-2411 | ||
| 856 | |u 0225-029-113-003.pdf |n https://jfeb.journals.ekb.eg/article_60504.html | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 892967 |d 892967 | ||
عناصر مشابهة
-
ملاءمة الهياكل التنظيمية في الجامعات السعودية الناشئة لاستراتيجياتها في ضوء رؤية المملكة 2030: جامعة بيشة أنموذجا
بواسطة: العلياني، غرم الله بن دخيل الله سابر منشور: (2022) -
الصعوبات التي تواجه طلاب وطالبات الدبلوم التربوي بالجامعات السعودية الناشئة: جامعة بيشة أنموذجاً
بواسطة: العلياني، غرم الله بن دخيل الله سابر منشور: (2018) -
متطلبات تحقيق معايير الاعتماد الأكاديمي بجامعة بيشة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: الشهراني، سلطان بن سياف بن سعد منشور: (2018) -
مدى توفر متطلبات الجودة الشاملة والاعتماد الأكاديمي لدى كليات العلوم والآداب بجامعة القصيم
بواسطة: الصالحي، خالد منشور: (2017) -
التطبيقات الإدارية للأنظمة الخبيرة في أقسام القيادة التربوية في ضوء مدخل النظم
بواسطة: العلياني، غرم الله بن دخيل الله سابر منشور: (2022)
