LEADER |
03769nam a22002537a 4500 |
001 |
1643172 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 187522
|a بدران، عمرو حسن أحمد
|g Badran, Amro Hassan Ahmed
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a بناء مقياس السمات الانفعالية للاعبى كرة السلة على الكراسى المتحركة
|
246 |
|
|
|a Constructing A Scale for Emotional Features of Wheelchair Basketball Players
|
260 |
|
|
|b جامعة المنصورة - كلية التربية الرياضية
|c 2016
|g سبتمبر
|
300 |
|
|
|a 185 - 206
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|b The research aimed to build a scale of emotional characteristics for the basketball players on wheelchairs, for this purpose, the researcher used a descriptive approach, the sample was chosen using intentional way, and it consisted of 54 basketball players on the wheelchair. The sincerity of the arbitrators was employed to test the validity of the scale and split half reliability. The main results were as follows: a scale for emotional features of the wheelchair basketball players, and constructed(7) resultant factors were reached, namely: Actor 1: sensitivity, it includes eight phrases. Actor 2: stress management, and it includes seven phrases. Actor 3: Personal responsibility and it includes seven phrases. Actor 4: Self-confidence and it includes six phrases. Actor 5: Self-control and it includes six phrases. Actor 6: the willing and it includes six phrases. Actor 7: The insisting and it includes three phrases.
|
520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى بناء مقياس السمات الانفعالية للاعبي كرة السلة على الكراسي المتحركة، تم استخدام المنهج الوصفي، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية، وبلغ قوامها 54 لاعب من لاعبي كرة السلة على الكراسي المتحركة قيد البحث، واستخدم صدق المحكمين للتحقق من صدق المقياس وثبات التجزئة النصفية. وكانت أهم نتائج البحث كالتالي: بناء مقياس السمات الانفعالية للاعبي كرة السلة على الكراسي المتحركة وتم التوصل إلى (7) أبعاد، وهي: - البعد الأول: الحساسية، ويتضمن 8 عبارات. - البعد الثاني: التحكم في التوتر، ويتضمن 7 عبارات. - البعد الثالث: المسئولية الشخصية، ويتضمن 7 عبارات. - البعد الرابع: الثقة بالنفس، ويتضمن 6 عبارات. - البعد الخامس: الضبط الذاتي، ويتضمن 6 عبارات. - البعد السادس: الرغبة، ويتضمن 6 عبارات. - البعد السابع: الإصرار، ويتضمن 3 عبارات.
|
653 |
|
|
|a السمات الشخصية
|a السلوك الانفعالى
|a لاعبو كرة السلة
|a الكراسى المتحركة
|a علم النفس الرياضى
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 008
|f Al-Maǧallaẗ al-’Ilmiyyaẗ li-’Ulūm al-Tarbiyyaẗ al-Badaniyyaẗ wa al-Riyyādiyyaẗ
|l 027
|m ع27
|o 0494
|s المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضة
|t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|v 000
|x 1687-7292
|
700 |
|
|
|9 479219
|a فرج، هدير علاء الدين عبدالعزيز
|g Abdul Aziz, Hader Aladdin
|e م. مشارك
|
700 |
|
|
|9 479218
|a الطنبولى، أحمد عبدالنبي محمد
|g Eltanbouly, Ahmed Abd El-Nabi Mohamed
|e م. مشارك
|
856 |
|
|
|u 0494-000-027-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 893173
|d 893173
|