ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التوقع الحركي وعلاقته ببعض المهارات النفسية لدى حراس المرمى في الدوري المصري الممتاز لكرة القدم

العنوان بلغة أخرى: The Dynamic Expectation and its Relation with some Psychological Skills to the Goal Keepers in the Egyptian Momtaz Tournament for Foot Ball
المصدر: المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: سالم، محمد إبراهيم أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Salem, Mohamed Ibrahim Ahmed
مؤلفين آخرين: إسماعيل، السعيد محمود السعيد (م. مشارك) , موسى، محمد الشحات إبراهيم علي (م. مشارك) , عطية، وديع محمد المرسي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع28
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: مارس
الصفحات: 35 - 54
ISSN: 1687-7292
رقم MD: 893661
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

40

حفظ في:
LEADER 04330nam a22002657a 4500
001 1643710
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 373604  |a سالم، محمد إبراهيم أحمد  |g Salem, Mohamed Ibrahim Ahmed  |e مؤلف 
245 |a التوقع الحركي وعلاقته ببعض المهارات النفسية لدى حراس المرمى في الدوري المصري الممتاز لكرة القدم 
246 |a The Dynamic Expectation and its Relation with some Psychological Skills to the Goal Keepers in the Egyptian Momtaz Tournament for Foot Ball 
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية الرياضية  |c 2017  |g مارس 
300 |a 35 - 54 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b The dynamic expectation is one of the most important reguirements of success in practicing the sports activities , since it depends on the previous pinpointing to the reguired doing movement, while watching a football jumping upwards with directing the heag and the body in acertain direction this movement can be pregicted , It's hitting by the head, The goal keeper can predict the direction of the route of the ball from the introductory morements to the shape of the defender's body, so the dire need is appearing between the dynamic expectation and the psychological skills to foot ball keepers. The Study aims at identifying the dynamic expychological and its relation with some psychological skills to football keepers in the Egytian Momtaz tournament for football, The researcher has used the descriptive Curriculum to Fit the research The Sample Consisted of (11) goalkeepers in the the Egyptian Momtaz tournament For Football, The results have concluded existing relationships with statistical relivance between the the psychological skills and the cognitive Physical and skill and Components to the football goal keepers. 
520 |a يعتبر التوقع الحركي من أهم متطلبات النجاح في ممارسة الأنشطة الرياضية حيث أنه يعتمد على التحديد المسبق للحركة المراد تنفيذها، فعند مشاهدة لاعب كرة القدم وهو يقفز لأعلى مع توجيه الرأس والجسم في اتجاه معين، يمكن توقع تلك الحركة بأنها التصويب بالرأس، وحارس المرمى يمكنه توقع اتجاه خط سير الكرة من الحركات التمهيدية لشكل جسم المهاجم، ولذلك تظهر الحاجة ملحة وواضحة بين التوقع الحركي والمهارات النفسية لدى حراس مرمى كرة القدم. ويهدف البحث إلى: التعرف على التوقع الحركي وعلاقته ببعض المهارات النفسية لدى حراس المرمى في الدوري المصري الممتاز لكرة القدم، واستخدم الباحث المنهج الوصفي لملائمة البحث، وتكونت العينة من (11) حارس لمرمى كرة القدم في الدوري الممتاز المصري، وأسفرت النتائج عن وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين المهارات النفسية وبين المكونات المهارية والبدنية والإدراكية لدى حراس مرمى كرة القدم. 
653 |a علم النفس الرياضي  |a المهارات الحركية  |a حراس المرمى  |a المهارات الرياضية  |a كرة القدم 
700 |a إسماعيل، السعيد محمود السعيد  |g Ismail, Elsaid Mahamoud Elsaid  |e م. مشارك  |9 479379 
700 |a موسى، محمد الشحات إبراهيم علي  |g Mussa, Mohammed El-Shahat Ebrahim Ali  |e م. مشارك  |9 374842 
700 |a عطية، وديع محمد المرسي  |g Attia, Wadih Mohammed El-Marsy  |e م. مشارك  |9 374203 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 033  |f Al-Maǧallaẗ al-’Ilmiyyaẗ li-’Ulūm al-Tarbiyyaẗ al-Badaniyyaẗ wa al-Riyyādiyyaẗ  |l 028  |m ع28  |o 0494  |s المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضة  |t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences  |v 000  |x 1687-7292 
856 |u 0494-000-028-033.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 893661  |d 893661