×
دليل المستخدم
الحسيني، ذياب صالح ذياب. (2016). أثر استخدام برنامج تدريبي قائم على نظام التعلم الشخصي (خطة كلير) في تنمية مهارات التفكير الناقد والتحصيل الدراسي لدى طلبة المرحلة الثانوية في مادة التربية الإٍسلامية في دولة الكويت. المجلة العربية للعلوم الاجتماعية، ع10, ج2 ، 18 - 44. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/894227
الحسيني، ذياب صالح ذياب. "أثر استخدام برنامج تدريبي قائم على نظام التعلم الشخصي (خطة كلير) في تنمية مهارات التفكير الناقد والتحصيل الدراسي لدى طلبة المرحلة الثانوية في مادة التربية الإٍسلامية في دولة الكويت." المجلة العربية للعلوم الاجتماعية ع10, ج2 (2016): 18 - 44. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/894227