×
دليل المستخدم
باقبص، حنان علي. (2018). مدى استخدام استراتيجية التدريس التشاركي من وجهة نظر معلمي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية في منطقة جدة ومعوقات استخدامها. المجلة السعودية للتربية الخاصة، ع7 ، 137 - 167. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/894260
باقبص، حنان علي. "مدى استخدام استراتيجية التدريس التشاركي من وجهة نظر معلمي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية في منطقة جدة ومعوقات استخدامها." المجلة السعودية للتربية الخاصة ع7 (2018): 137 - 167. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/894260