المصدر: | مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية |
---|---|
الناشر: | جامعة حلب |
المؤلف الرئيسي: | أبو راس، رئيفة (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | جكلى، نهيدة بيره (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع77 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
سوريا |
التاريخ الميلادي: |
2011
|
الصفحات: | 179 - 197 |
ISSN: |
2227-9202 |
رقم MD: | 896811 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex, EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 03841nam a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1647117 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b سوريا | ||
100 | |9 480344 |a أبو راس، رئيفة |q Abu Ras, Raifah |e مؤلف | ||
245 | |a التجليات النفسية والتربوية للشخصية المحمدية فى مدائح البوصيرى | ||
260 | |b جامعة حلب |c 2011 | ||
300 | |a 179 - 197 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a إن سياسة النفس الإنسانية وفق ثنائية المادة والروح، كانت الشغل الشاغل لكل من ولج عالم التربية من العلماء والأدباء والشعراء. ويعد البوصيري واحدا من أهم الشعراء الذين تناولوا هذا الموضوع، وذلك في سياق مدائحه النبوية. فالمحور الأساس للمديح النبوي، محور تربوي يتجه نحو الشخصية المحمدية القدوة التي غيرت المسار السلوكي لمن تبعها، وحذا حذوها في تلقي التعليمات الإلهية الهادفة إلى عمارة الكون، وبناء الإنسان. انطلق البوصيري في مدائحه من قاعدتين: أولاهما: قاعدة التربية الإسلامية ببعدها الواسع، أما الثانية فهي قاعدة التربية الصوفية بخصوصيتها وبما اندرج فيها من دقائق سلوكية تنهل من المعين الأول. في كلتا القاعدتين برزت الشخصية المحمدية ببنيتها التربوية المتكاملة، وكمالها النفسي الباطن، وما نتج عن ذلك من السلوك الموزون الجامع بين تمام حسن الخلق، وكمال حسن الفعل. إن الإشراق الروحي الذي تميزت به هذه الذات النورية، جعلها ذات خطاب كلي تناول مختلف الذوات في مواقع اجتماعية مختلفة بعبارته الجامعة الداعية إلى ذوق معنى التربية النفسية لإدراك معنى الوحدانية، وإدراك معنى الرب الذي أنشأ الأنفس والأرواح، وتولى تربيتها بما يتناسب وأهليتها الذاتية. وهكذا كان مجلي الشخصية المحمدية هو المجلي الأكمل في الوجود، لأنها رسول النور القدسي، ومنصة الجمال والجلال. بها استكملت البشرية أفق وعيها التربوي، وبهديها استشعرت الذوات كمالها اللائق ببنيتها الخلقية المتماسكة ظاهرا وباطنا. هذا المقام العلي للذات المحمدية، رفع ذكرها، وجذب الأفئدة إليها بالحب، فأثنت عليها، وكان ثناؤها تحت عنوان "المديح النبوي ". | ||
653 | |a الشعر الديني |a المدائح النبوية |a الشعر الديني - تاريخ ونقد |a الأدب العربى - تاريخ ونقد |a البوصيري، محمد بن سعيد بن حماد، ت. 696 هـ. | ||
700 | |9 480347 |a جكلى، نهيدة بيره |e م. مشارك | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 التربية والتعليم |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Education & Educational Research |c 008 |l 077 |m ع77 |o 1857 |s مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية |t University of Aleppo Research Journal - Arts, Humanities and Educational Sciences Series |v 000 |x 2227-9202 | ||
856 | |u 1857-000-077-008.pdf | ||
930 | |d n |p y | ||
995 | |a HumanIndex | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 896811 |d 896811 |