المصدر: | مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية |
---|---|
الناشر: | جامعة حلب |
المؤلف الرئيسي: | كليب، سعد الدين (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | المحمد، ثناء (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع78 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
سوريا |
التاريخ الميلادي: |
2011
|
الصفحات: | 77 - 92 |
ISSN: |
2227-9202 |
رقم MD: | 896882 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 02531nam a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1647204 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b سوريا | ||
100 | |a كليب، سعد الدين |e مؤلف |9 299168 | ||
245 | |a الشعرى والسردى فى النموذج الفنى | ||
260 | |b جامعة حلب |c 2011 | ||
300 | |a 77 - 92 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a أخذت الحداثة الشعرية من الأجناس الأدبية بعضا من مكوناتها كالدرامية والموضوعية، لتشكل تقنية من تقنيات الحداثة، وهي النمذجة الفنية. وهذا البحث يضيء جانبا من اللغة الشعرية للنموذج الفني، فمسألة التداخل بين الشعري والسردي وهي من أهم الخصائص الفنية لبناء النموذج الفني-تعنى بالتداخل الحاصل بينهما (الشعر والسرد) وآثاره المتبدية في لغة النموذج الشعرية. بمعنى أن هذا التداخل هو تسخير للإمكانات السردية لإكمال صورة النموذج الفني الشعرية. فالنموذج وإن كان يصب في خانة فن الشعر في نهاية المطاف لا يمنع وجود روافد سردية تغنيه أو قد تعززه !!. وقد اعتمد البحث على استنطاق الأمثلة الشعرية في شعر الحداثة السوري راصدا أهمية الحد الحاسم بين الشعر والسرد، مبينا جمالية المحافظة على ذلك الحد، الذي لا يسمح بطغيان ما هو سردي على الشعر، مقرا في الوقت نفسه مسألة تداخل الأجناس الأدبية على أية حال. | ||
653 | |a الحداثة الشعرية |a الأجناس الأدبية |a الشعر والسرد |a الأدب السردى | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 التربية والتعليم |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Education & Educational Research |c 004 |l 078 |m ع78 |o 1857 |s مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية |t University of Aleppo Research Journal - Arts, Humanities and Educational Sciences Series |v 000 |x 2227-9202 | ||
700 | |9 480644 |a المحمد، ثناء |e م. مشارك | ||
856 | |u 1857-000-078-004.pdf | ||
930 | |d n |p y | ||
995 | |a EduSearch | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 896882 |d 896882 |