ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > خطوات المنهج العلمي في دراسة م...>مارك

خطوات المنهج العلمي في دراسة مسائل الخلاف

المصدر: مجلة البحوث والدراسات
الناشر: جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي
المؤلف الرئيسي: جراية، عماد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Jarraya, Imad
المجلد/العدد: ع16
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: صيف
الصفحات: 79 - 104
ISSN: 1112-4938
رقم MD: 896936
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, EduSearch
مواضيع:
المسائل الفقهية | الخلافات الفقهية | المنهج العلمي | البحث الفقهي
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02646nam a22002297a 4500
001 1647255
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a جراية، عماد  |g Jarraya, Imad  |e مؤلف  |9 450179 
245 |a خطوات المنهج العلمي في دراسة مسائل الخلاف 
260 |b جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي  |c 2013  |g صيف 
300 |a 79 - 104 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |d Il faut pour rechercher dans les questions en litige des étapes qui assurent à leur continuateur et à leur preneur, la sécurité de recherche, l'objectivité de soustraction et la validité de pondération et de correction à la fin. Dans cette recherche, nous avons eu douze étape est considérée comme une approche scientifique intégrée pour examiner les questions de jurisprudence comparée, et les questions de désaccord en général. Elle est l'un des aspects de la recherche idiosyncrasique qui a rempli tous les éléments fondamentaux de l'objectivité, et un jalon important de l'exempt d'imperfections et de défauts méthodologiques, et elle est aussi une approche scientifique rigoureuse si les gens portent sur les points du litige pourrait surmonter bon nombre des aspects négatifs qui ont rempli l'arène. 
520 |a لا بد للبحث في مسائل الخلاف من خطوات تكفل لمتتبعها والآخذ بها والملتزم بمراحلها سلامة البحث، وموضوعية الطرح، وصحة الترجيح والتصويب في النهاية، فضمنت هذه الصفحات والسطور اثنى عشرة خطوة تكون منهجا علميا متكاملا في بحث مسائل الفقه المقارن، وقضايا الخلاف عموما. فهي مظهر من مظاهر استكمال البحث الفقهي لعناصره الموضوعية الأساسية، وعلامة بارزة على خلوه من النقائض والعيوب المنهجية، وهو منهج علمي دقيق لو تعامل به الناس مع مسائل الخلاف لأمكن تجاوز كثير من السلبيات التي تعج بها الساحة. 
653 |a المسائل الفقهية  |a الخلافات الفقهية  |a المنهج العلمي  |a البحث الفقهي 
773 |4 الادب  |4 التربية والتعليم  |6 Literature  |6 Education & Educational Research  |c 004  |l 016  |m ع16  |o 1724  |s مجلة البحوث والدراسات  |t Journal of Research and Studies  |v 000  |x 1112-4938 
856 |u 1724-000-016-004.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a AraBase 
995 |a EduSearch 
999 |c 896936  |d 896936 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.