المصدر: | مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية |
---|---|
الناشر: | جامعة حلب |
المؤلف الرئيسي: | عبدالكريم، مأمون (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdalkarim, Mammoun |
مؤلفين آخرين: | كراسنة، وجيه سعيد أحمد (م. مشارك) , الطيار، محمد شعلان (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع91 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
سوريا |
التاريخ الميلادي: |
2014
|
الصفحات: | 251 - 270 |
ISSN: |
2227-9202 |
رقم MD: | 897808 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex, EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 02209nam a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1648195 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b سوريا | ||
100 | |a عبدالكريم، مأمون |g Abdalkarim, Mammoun |e مؤلف |9 265825 | ||
245 | |a تاريخ وآثار مدينة إربد | ||
260 | |b جامعة حلب |c 2014 | ||
300 | |a 251 - 270 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a عينت هذه الدراسة بتوثيق الجوانب المختلفة لتاريخ اربد، حيث تم الحرص على أن تأتي هذه الدراسة شاملة لجانب التاريخ والتراث، حيث احتلت هذه المدينة مكانة تاريخية لفترات تاريخية مختلفة، وتكتسب هذه الدراسة أهمية خاصة، إذ أدركنا أن التغير الذي طرأ على مدينة إربد كاد يطمس معالمها التاريخية والأثرية. ناهيك على قلة الدراسات التي تتعلق بتاريخ هذه المدينة وأثارها وقد تم الاعتماد على الأسانيد التاريخية الصحيحة إضافة إلى الزيارات الميدانية إلى الأماكن التي شملتها الدراسة وفي الختام لا بد من الإشارة إلى أن إربد حظيت بمكان مرموق في الفترة ما بين (1516-1918م). | ||
653 | |a التاريخ |a الآثار |a المبانى التراثية |a مدينة إربد | ||
700 | |9 380891 |a كراسنة، وجيه سعيد أحمد |e م. مشارك | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 التربية والتعليم |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Education & Educational Research |c 013 |l 091 |m ع91 |o 1857 |s مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية |t University of Aleppo Research Journal - Arts, Humanities and Educational Sciences Series |v 000 |x 2227-9202 | ||
700 | |a الطيار، محمد شعلان |g Al-Taeear, Muhamad Shalan |e م. مشارك |9 136856 | ||
856 | |u 1857-000-091-013.pdf | ||
930 | |d n |p y | ||
995 | |a HumanIndex | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 897808 |d 897808 |