×
دليل المستخدم
الشجيري، وليد أحمد عبد أحمد، و الكربولي، علاء عويد محمد. (2014). أثر إستراتيجية المتشابهات في التحصيل ومهارات ماوراء المعرفة لدى طلاب الصف الرابع العلمي في مادة التربية الإسلامية. مجلة جامعة الانبار للعلوم الإنسانية، ع2 ، 747 - 789. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/898549
الشجيري، وليد أحمد عبد أحمد، و علاء عويد محمد الكربولي. "أثر إستراتيجية المتشابهات في التحصيل ومهارات ماوراء المعرفة لدى طلاب الصف الرابع العلمي في مادة التربية الإسلامية." مجلة جامعة الانبار للعلوم الإنسانية ع2 (2014): 747 - 789. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/898549