إسهامات وآراء ابن خلدون في علم النفس وعلم النفس التربوي
| المصدر: | مجلة العلوم الاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | فضال، نادية (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| الصفحات: | 294 - 311 |
| ISSN: |
1112-6752 |
| رقم MD: | 898740 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1112-6752 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الآراء التربوية والنفسية في فكر ابن خلدون: دراسة تحليلية وصفية
بواسطة: عباس، نوال قاسم منشور: (2018) -
الإدراك العقلي ودوره في اكتساب التعلمات: دراسة مقارنة بين ابن خلدون وبياجيه
بواسطة: العربي، عبدالقادر منشور: (2020) -
منزلة علم الكلام عند ابن خلدون فى مقدمته : دراسة تحليلية
بواسطة: برقان، إبراهيم محمد خالد عبدالفتاح منشور: (2009) -
اكتساب اللغة عند ابن خلدون وموقعه بين المدرستين المعرفية والسلوكية
بواسطة: عمايرة، محمد أحمد منشور: (2002) -
اكتساب اللغة وتعليمها عند ابن خلدون في ضوء الدراسات اللغوية النفسية الحديثة
بواسطة: قمقام، فوزية منشور: (2013)
