ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







إضطراب الشخصية الوسواسية القهرية وعلاقتها ببعض المتعيرات: دراسة ميدانية على عينة من طلبة كلية التربية بجامعة البعث

العنوان بلغة أخرى: Obsessive-Compulsive Personality Disorder and its Relationship With Some Variables: A Field Study on A Sample of Students of the College of Education At the University of Al Baath
المصدر: مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة البعث
المؤلف الرئيسي: عبدالعزيز، حسان محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عز الدين، رزان (مشرف)
المجلد/العدد: مج37, ع8
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2015
التاريخ الهجري: 1436
الصفحات: 117 - 143
رقم MD: 898898
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الشخصية الوسواسية القهرية | طلبة جامعة البعث | Obsessive Compulsive Personality | Al-Baath University students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على نسبة انتشار اضطراب الشخصية الوسواسية القهرية لدى كلية التربية في جامعة البعث، والتعرف على الفروق في درجات طلبة كلية التربية في جامعة البعث على مقياس اضطراب الشخصية الوسواسية القهرية وفقا لمتغيرات (الجنس والتحصيل الأكاديمي والترتيب الولادي)، واعتمدت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، وقد بلغ عدد أفراد عينة الدراسة (٢٣٠) طالب وطالبة تم اختيارهم بطريقة عشوائية من أقسام كلية التربية في جامعة البعث، وقد قامت الباحثة بتطبيق مقياس اضطراب الشخصية الوسواسية القهرية لدى طلاب الجامعة (إعداد الباحثة)، وأهم ما توصلت إليه الدراسة: 1- انتشار اضطراب الشخصية الوسواسية القهرية لدى طلبة كلية التربية بجامعة البعث بنسبة) 79(% 2- عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين درجات أفراد عينة الدراسة على مقياس اضطراب الشخصية الوسواسية القهرية تبعا لمتغير الجنس (الإناث الذكور). 3- وجود فروق دالة إحصائيا بين درجات أفراد عينة الدراسة على مقياس اضطراب الشخصية الوسواسية القهرية تبعا لمتغير التحصيل الأكاديمي (الدبلوم والدراسات العليا-المرحلة الجامعية الأولى) لصالح طلبة الدبلوم والدراسات العليا. 4- عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين درجات أفراد عينة الدراسة على مقياس اضطراب الشخصية الوسواسية القهرية تبعا لمتغير الترتيب الولادي (الأول-الأوسط-الأخير – الوحيد (

The study aimed to identify the prevalence of obsessive-compulsive personality disorder coercive at Al-Baath University students, and to identify the differences in degrees of Al-Baath University students on the obsessive compulsive personality disorder coercive measure depending on the variables (gender, academic achievement, birth order). the researcher descriptive analytical method adopted, has reached number study participants (230) students were chosen at random from the college of education at the university of Al Baath sections, the researcher has to apply obsessive compulsive personality disorder among university students scale (prepared by the researcher),the main remit of the study: 1. The proliferation of compulsive obsessive-compulsive personality disorder among students of the faculty of education at the university of the baath rate (79%). 2. There is no statistically significant differences between the scores of the study sample on the obsessive compulsive personality disorder coercive measure depending on the variable gender (female -male). 3. There is statistically significant differences between the scores of the study sample differences on compulsive obsessive-compulsive personality disorder scale depending on the variable of academic achievement (diploma and master -undergraduate) in favor of the diploma and master. 4. There is no statistically significant differences between the scores of the study sample on the obsessive-compulsive personality disorder coercive measure depending on the variable birth order (first- mesial -last - only).