أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالتفكير الأخلاقي: دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ الصف الرابع الأساسى فى مدينة حمص
| العنوان بلغة أخرى: |
Parenting Styles and in Relationship with Ethical Thinking: A Field Study on a Sample from Basic Education Fourth-Grade Pupils in Homs |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة البعث |
| المؤلف الرئيسي: | سعدون، ريم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | رحال، ماريو جرجس (مشرف) , موسى، أحمد حاج (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج37, ع10 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| التاريخ الهجري: | 1436 |
| الصفحات: | 65 - 96 |
| رقم MD: | 898983 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 05245nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1649453 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b سوريا | ||
| 100 | |9 344243 |a سعدون، ريم |q Saadoun, Rim |e مؤلف | ||
| 245 | |a أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالتفكير الأخلاقي: |b دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ الصف الرابع الأساسى فى مدينة حمص | ||
| 246 | |a Parenting Styles and in Relationship with Ethical Thinking: |b A Field Study on a Sample from Basic Education Fourth-Grade Pupils in Homs | ||
| 260 | |b جامعة البعث |c 2015 |m 1436 | ||
| 300 | |a 65 - 96 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b The current research aims at knowing the nature of the relationship between parenting styles and ethical thinking, and recognizing the differences between males and females as to the degree of ethical thinking of basic education fourth-grade pupils. The research used the analytical descriptive method. The instruments of the study were applied to the research sample, which included 200 basic education fourth-grade male and female pupils at the beginning of the first semester of the scholastic year 2015/2016. The researcher employed two instruments: the pictorial ethical thinking measure and the parenting styles measure (father's image and mother's image), after Ensuring sure of their validity and reliability. The research showed the following results: - There was a significant correlation between the dimensions of the parenting styles measure of both the father and the mother (dominance, causing of psychological pain, overprotection, discrimination, fluctuation, negligence, equality) and the ethical thinking of the whole sample. - There was a significant correlation between the dimensions of the parenting styles measure of both the father and the mother (dominance, causing of psychological pain, overprotection, discrimination, fluctuation, negligence, equality) and the ethical thinking of the male population. -There was a significant correlation between the dimensions of the parenting styles measure of both the father and the mother (dominance, causing of psychological pain, overprotection, discrimination, fluctuation, negligence, equality) and the ethical thinking of the female population. | ||
| 520 | |a هدف البحث الحالي إلى معرفة طبيعة العلاقة بين أساليب المعاملة الوالدية والتفكير الأخلاقي ومعرفة الفروق بين الذكور والإناث في درجة التفكير الأخلاقي لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي، وقد استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي، وتم تطبيق أدوات الدراسة على عينة البحث والتي شملت (200) تلميذا وتلميذة من تلاميذ الصف الرابع الأساسي في بداية الفصل الأول من العام الدراسي 2015/2016 وقد استخدمت الباحثة أداتين وهما: مقياس التفكير الأخلاقي المصور، ومقياس أساليب المعاملة الوالدية لكل من (الأب ، الأم) بعد التأكد من صدقهما وثباتهما، وقد توصل البحث الحالي إلى النتائج التالية : - توجد علاقة ارتباطية دالة بين أساليب المعاملة الوالدية لكل من الأب والأم (التسلط، إثارة الألم النفسي، الحماية الزائدة، التفرقة، التذبذب، الإهمال، السواء) والتفكير الأخلاقي لدى العينة الكلية. - توجد علاقة ارتباطية دالة بين أساليب المعاملة الوالدية لكل من الأب والأم (التسلط، إثارة الألم النفسي، الحماية الزائدة، التفرقة، التذبذب، الإهمال، السواء) والتفكير الأخلاقي لدى عينة الذكور. - توجد علاقة ارتباطية دالة بين أساليب المعاملة الوالدية لكل من الأب والأم (التسلط، إثارة الألم النفسي، الحماية الزائدة، التفرقة، التذبذب، الإهمال، السواء) والتفكير الأخلاقي لدى عينة الإناث. - توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث في درجة التفكير الأخلاقي لدى أفراد العينة. | ||
| 653 | |a المعاملة الوالدية |a التفكير الأخلاقى |a طلاب المرحلة الاساسية |a مدينة حمص |a سوريا | ||
| 700 | |a رحال، ماريو جرجس |g Rahal, Mario |e مشرف |9 228483 | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 002 |l 010 |m مج37, ع10 |o 0932 |s مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية |t Al Baath University Journal of Humanities |v 037 | ||
| 700 | |9 321602 |a موسى، أحمد حاج |g Mosse, Ahmed Haj |e مشرف | ||
| 856 | |u 0932-037-010-002.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 898983 |d 898983 | ||
عناصر مشابهة
-
الانضباط الصفي وعلاقته بالتفكير الأخلاقيّ: دراسة ميدانيّة على عيّنة من تلاميذ الصّفّ الأول الأساسيّ في مدينة حمص
بواسطة: سعدون، ريم منشور: (2016) -
علاقة أساليب المعاملة الوالدية بانتباه الأطفال وتوافقهم: دراسة ميدانية على أطفال الحلقة الثانية من التعليم الأساسي في مدينة حمص
بواسطة: شما، يمان نزار منشور: (2015) -
أساليب المعاملة الوالدية كما يدركها الأبناء وعلاقتها بتقدير الذات لدى عينة من المراهقين فى مدينة حمص
بواسطة: الحسين، خضر منشور: (2018) -
أساليب المعاملة الوالدية (التقبل - الرفض) كما يدركها الأبناء وعلاقتها يالسوك التوكيدي لدى تلاميذ التعليم الثانوي دراسة ميدانية لدى عينة من تلاميذ التعليم الثانوي بولاية الوادي
بواسطة: فرحات، أحمد منشور: (2012) -
أساليب المعاملة الوالدية و علاقتها بالتفكير الابتكاري لدى طلاب الصف السابع الإعدادي في مدارس مدينة حمص
بواسطة: خضور، إبراهيم منشور: (2012)
