ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الخلفية السوسيولوجية لنظام الوقف في الجزائر: نموذج بناء مشروع مجتمع: تجربة مؤسسة سوناطراك من خلال برنامج "MIS"

العنوان المترجم: The Sociological Background of The Endowment System in Algeria: The Model of Building a Community Project: The Experience of Sonatrach Institution Through the "MIS" Program
المصدر: مجلة العلوم الاجتماعية
الناشر: جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: بن لحبيب، بشير (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بن دهقان، الطاهر (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع13
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: جويلية
الصفحات: 100 - 111
ISSN: 1112-6752
رقم MD: 899474
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04696nam a22002417a 4500
001 1649997
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a بن لحبيب، بشير  |q Bin Lahabib, Bashir  |e مؤلف  |9 390185 
242 |a The Sociological Background of The Endowment System in Algeria:  |b The Model of Building a Community Project: The Experience of Sonatrach Institution Through the "MIS" Program 
245 |a الخلفية السوسيولوجية لنظام الوقف في الجزائر:  |b نموذج بناء مشروع مجتمع: تجربة مؤسسة سوناطراك من خلال برنامج "MIS" 
260 |b جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الاجتماعية  |c 2015  |g جويلية 
300 |a 100 - 111 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يعد الوقف بمفهومه الواسع أصدق تعبيرا وأوضح صورة للصدقة التطوعية الدائمة، بل له من الخصائص والمواصفات ما يميزه عن غيره، وذلك بعدم محدوديته واتساع آفاق مجالاته، والقدرة على تطوير أساليب التعامل معه، وكل هذا كفل للمجتمع المسلم التراحم والتواد بين أفراده على مر العصور بمختلف مستوياتها السياسية والاقتصادية والاجتماعية التي مرت بها الأمة الإسلامية خلال الأربعة عشر قرنا الماضية، فنظام الوقف مصدر مهم لحيوية المجتمع وفاعليته وتجسيد حي لقيم التكافل الاجتماعي التي تنتقل من جيل إلى آخر حاملة مضموناتها العميقة في إطار عملي يجسده وعي الفرد بمسؤولياته الاجتماعية ويزيد إحساسه بقضايا إخوانه المسلمين ويجعله في حركة تفاعلية مستمرة مع همومهم الجزئية والكلية. وعند التأمل في مظاهر المسؤوليات الاجتماعية المختلفة للمؤسسات نجد أنها مما ورد في التشريع الإسلامي تحت مسميات مختلفة: فبعضها من قبيل التكافل الاجتماعي وأخرى من باب الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر، وغيرها من باب رفع الضرر والالتزام بالممارسات الأخلاقية التي ورد في حقها إما نص قرآني أو حديث نبوي شريف، وهذا يندرج ضمن ما يسمى بالوقف الإسلامي الذي اتخذته المؤسسات وخاصة مؤسسة سوناطراك وظيفة تعزز مكانتها الاجتماعية ومسؤولياتها المدنية. 
520 |b The waqf is considered like the clearest picture of volunteer permanent charity, it has many characteristics and specifications that distinguish it from others concepts, by mainly its widening horizons fields, and the ability to develop methods of dealing with. All of this has ensured for Muslim community the compassion and mutual affection between its members at all levels, political, economic and social experienced by the Islamic nation over the past four centuries. The Waqf system is an important source of the community vitality and it has a great impact on the effectiveness of the social values by solidarity between the community members, the thing that is transmitted from one generation to another. And when looking at the various aspects of different social responsibilities of companies, we find them among those which exist in the Islamic legislation under various names: some of them, such as social solidarity and other from the Promotion of Virtue and Prevention of Vice, and others which speak about the ethical practices stated in either a Quranic text or Hadeeth. All of this falls under the so-called Islamic Waqf taken by companies like Sonatrach, which considers it as a function that enhances its social status and civil responsibilities. 
653 |a الجزائر  |a الأوقاف الإسلامية  |a المسؤولية الاجتماعية  |a المؤسسات الاقتصادية 
700 |a بن دهقان، الطاهر  |q Bin Dahqan, Taher  |e م. مشارك  |9 481632 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 006  |e Social Sciences Journal  |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-iğtimāՙiyaẗ  |l 013  |m ع13  |o 1835  |s مجلة العلوم الاجتماعية  |t   |v 000  |x 1112-6752 
856 |u 1835-000-013-006.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 899474  |d 899474