| LEADER |
06501nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1651448 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0049674
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الحضري، سومة أحمد محمد
|g El-Hadary, Soma Ahmed Mohamed
|e مؤلف
|9 97264
|
| 245 |
|
|
|a معنى الحياة وعلاقته بالصلابة النفسية والشعور بالأمل لدى عينة من المعاقين بصرياً المراهقين
|
| 246 |
|
|
|a The Meaning of Life and its Relationship to Psychological Hardiness and Sense of Hope among a Sample of Visually Impaired Adolescents
|
| 260 |
|
|
|b الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
|c 2018
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 85 - 161
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى التعرف على العلاقة بين معنى الحياة والصلابة النفسية لدى المعاقين بصريا المراهقين، كذلك التعرف على الفروق بين عينة البحث في معنى الحياة والصلابة النفسية والشعور بالأمل باختلاف متغيري النوع (ذكور، إناث) ونوع الإعاقة (وراثية، مكتسبة) تكونت عينة البحث الاستطلاعية من (100) مراهق ومراهقة من المعاقين بصريا، بينما تكونت عينة البحث الأساسية من (150) من المعاقين بصريا المراهقين بواقع (75) ذكور بمتوسط عمر زمني قدره (16،24) و(75) إناث بمتوسط عمر زمني قدره (16،18) ، بواقع (76) إعاقة وراثية و(74) إعاقة غير وراثية تم اختيارهم من مدرسة النور للمكفوفين بمحافظة كفر الشيخ، طُبق عليهم مقياس معنى الحياة "إعداد الباحثة"، مقياس الصلابة النفسية "إعداد الباحثة"، مقياس الشعور بالأمل "إعداد الباحثة" ، وقد أسفرت نتائج الدراسة عن وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيا عند مستوى دلالة (0.01، 0.05) بين بعض أبعاد مقياس معنى الحياة والدرجة الكلية وبعض أبعاد مقياس الصلابة النفسية والدرجة الكلية، كما أشارت النتائج إلى وجود علاقه وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيا عند مستوى دلالة (0.01، 0.05) بين بعض أبعاد مقياس معنى الحياة والدرجة الكلية وبعض أبعاد مقياس الشعور بالأمل والدرجة الكلية، كما أشارت النتائج إلى وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى دلالة (0.01، 0.05) بين عينة الدراسة على أبعاد مقياس معنى الحياة والدرجة الكلية باختلاف متغيري (النوع، نوع الإعاقة) وكانت الفروق في اتجاه الذكور، والمعاقين وراثيا، وأخيرا أشارت النتائج إلى وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى دلالة (0.01، 0.05) بين عينة الدراسة باختلاف متغيري (النوع ، نوع الإعاقة) على أبعاد مقياس الصلابة النفسية والدرجة الكلية، وأبعاد مقياس الشعور بالأمل والدرجة الكلية وكان الفروق في اتجاه الذكور والمعاقين وراثيا.
|
| 520 |
|
|
|b The aim of the current research is to identify the relationship between the meaning of life and psychological hardiness of the visually impaired adolescents; as well as to identify the differences between the research sample in the meaning of life and psychological hardiness and the sense of hope according to the variables of Gender (males, females) and type of disability (Hereditary, acquired) The sample of the survey consisted of (100)from visually impaired adolescents , while the basic research sample consisted of (150) visually impaired adolescents (75) males with an average age of (16.24) and (75) females with an average age of 16.18 ), With (76) Hereditary disabilities and (74) acquired disabilities were selected from E El Nour School for the Blind in Kafr El - Sheikh Governorate, The research tools in the measure of the meaning of life, "preparation of the researcher," the measure of psychological hardiness, "preparation of the researcher," measure of feeling of hope "prepared by the researcher", The results of the study indicated that there was a statistically significant relationship at the level of (0.01, 0.05) between dimensions of the measure the meaning of life and the total score and some dimensions of the measure of psychological hardiness and the total score, and the results indicated that the relationship of a correlation was statistically significant at the level of significance (0.01, 0.05) between some dimensions of the scale the meaning of life and the total score and some dimensions of the measure of hope and total score, The results indicated that there were differences Were statistically significant at the level of significance (0.01, 0.05) between the sample of the study on the dimensions of the measure the meaning of life and the total score according to the variables (Gender, type of disability) and the differences in the direction of males and the disabled Hereditary. Finally, the results indicated that there were statistically significant differences, 0.05) between the study sample according to the variables (Gender, type of disability) on the dimensions of the measure of psychological hardiness and the total score, and the dimensions of the measure of hope and the degree of total and the differences in the direction of males and the disabled Hereditary.
|
| 653 |
|
|
|a معنى الحياة
|a الصلابة النفسية
|a الشعور بالأمل
|a المعاقين بصرياً
|a المراهقين
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 013
|e International Journal of Educational and Psychological Sciences
|f Al-Mağallah Al-Dawliyyaẗ Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ
|l 014
|m ع14
|o 1763
|s المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية
|v 000
|x 2536-9261
|
| 856 |
|
|
|u 1763-000-014-013.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 900927
|d 900927
|
