ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > غياب الأب فى ظل الأزمة ودوره ف...>مارك

غياب الأب فى ظل الأزمة ودوره في ظهور الخجل والخوف من المدرسة لدى عينة من تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في مدينة حمص

العنوان بلغة أخرى: The Absence of the Father throughout the Crisis and its Role in the Appearance of Shyness and Fear of School among a Sample of Key Stage One Students in Basic Education in the City of Homs
المصدر: مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة البعث
المؤلف الرئيسي: أسعد، رنا (مؤلف)
المجلد/العدد: مج40, ع12
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2018
التاريخ الهجري: 1438
الصفحات: 137 - 191
رقم MD: 901512
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
طلاب المرحلة الأساسية | الرعاية الوالدية | الشعور الإنسانى | علم النفس التربوى | مدينة حمص | سوريا
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04153nam a22002297a 4500
001 1651854
041 |a ara 
044 |b سوريا 
100 |a أسعد، رنا  |e مؤلف  |9 482861 
245 |a غياب الأب فى ظل الأزمة ودوره في ظهور الخجل والخوف من المدرسة لدى عينة من تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في مدينة حمص 
246 |a The Absence of the Father throughout the Crisis and its Role in the Appearance of Shyness and Fear of School among a Sample of Key Stage One Students in Basic Education in the City of Homs 
260 |b جامعة البعث  |c 2018  |m 1438 
300 |a 137 - 191 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a - هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على دور غياب الأب في ظل الأزمة الحالية في ظهور كل من الخجل والخوف من المدرسة لدى عينة من طلاب التعليم الأساسي في مدينة حمص. - شملت العينة 352 تلميذ وتلميذة (150) ذكور (202) إناث. - أدوات الدراسة: تم استخدام أدوات الدراسة التالية: مقياس الخجل إعداد بطيخ (2012) ومقياس الخوف من المدرسة إعداد العاسمي (1995). - توصلت الدراسة الحالية إلى النتائج التالية: 1- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة 0.05% بين متوسط درجات الذكور ومتوسط درجات الإناث على مقياس الخجل. 2- توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة 0.05% بين متوسط درجات الذكور ومتوسط درجات الإناث على مقياس الخوف من المدرسة. 3- توجد فروق ذات دلالة إحصائية في متوسط درجات أفراد العينة على مقياس الخجل تعزى لمتغير غياب الأب لصالح غياب الأب بسبب الطلاق. 4- توجد فروق ذات دلالة إحصائية في متوسط درجات أفراد العينة على مقياس الخوف من المدرسة تعزى لمتغير غياب الأب لصالح غياب الأب بسبب الفقدان. 
520 |b The current study aims at recognizing the role resulting from the absence of the father in the light of the current crisis in appearing both shyness and fear of school among a sample of students in basic education in the city of Homs. The sample includes 352 male and female students; 150 males and 202 females. The research tools are: the shyness scale by (Battikh 2012) and the scale of fear of school by (Alassimi 1995) were adopted. The current study reached the following results: 1- There are no statistically significant differences at level 0.05 between the average degrees for males and average degrees for females according to shyness scale. 2- There are statistically significant differences at level 0.05 between the average degrees for males and the average degrees for females according to the fear of school scale in favor of females. 3- There are statistically significant differences in the sample degrees average according to the shyness scale attributed to the variable of the absence of the father in favor of the absence of the father because of divorce. 4- There are statistically significant differences in the sample degrees average according to the fear of school scale attributed to the variable of the absence of the father in favor of the missing father. 
653 |a طلاب المرحلة الأساسية  |a الرعاية الوالدية  |a الشعور الإنسانى  |a علم النفس التربوى  |a مدينة حمص  |a سوريا 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 005  |l 012  |m مج40, ع12  |o 0932  |s مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية  |t Al Baath University Journal of Humanities  |v 040 
856 |u 0932-040-012-005.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 901512  |d 901512 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.