| LEADER |
03506nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1652198 |
| 024 |
|
|
|3 10.55534/1320-005-001-005
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|9 124495
|a الشاماني، سند بن لافي
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a قيمة التبسم والضحك في القرآن الكريم والسنة النبوية: أغراضها، وأدلتها وتطبيقاتها التربوية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الملك خالد - كلية التربية - مركز البحوث التربوية
|c 2018
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 139 - 164
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة التعريف بقيمة التبسم والضحك من خلال الآيات القرآنية، والأحاديث النبوية وأهميتها في مجال التربية، واستنباط التطبيقات التربوية لهذه القيمة، واستخدمت لتحقيق هذه الأهداف المنهج الاستنباطي، والمنهج الوصفي التحليلي، وتم الخلوص إلى أن التبسم والضحك قيمة مطلقة وردت أدلتها وأهدافها في القرآن الكريم، والسنة النبوية، وبينت الأحاديث النبوية بجلاء عناية النبي صلي الله عليه وسلم بهذه القيمة واستخدامه لها في تربيته وتعليمه وتوجيهاته، فكانت من أبرز وسائل التفاعل بينه صلي الله عليه وسلم، وبين الصحابة رضي الله عنهم؛ لإيصال المعلومات والسلوك والاتجاهات، وأنه يجب تطبيق هذه القيمة من قبل أهم أقطاب العملية التربوية والتعليمية وهم: الوالدان، والمعلم، والمتعلم، لغرسها في النفوس وتحقيق أهدافها المعرفية والوجدانية والسلوكية.
|
| 520 |
|
|
|b This study aimed at identifying the value of smiling and laughing through Quranic verses and Prophetic Hadiths , their importance in the field of education; and deducing some educational implications of this value. To achieve these aims, the deductive and the descriptive analytical approach were utilized. Results showed that smiling and laughing is an absolute value whose proofs have been narrated in the Quran and the Sunnah. The prophet (peace and blessing be with him) paid good attention to this value. The prophet (peace and blessing be with him) used this value in his daily life in educating his companions. It was used for delivering information, polishing attitudes and guiding behavior. Recommendations suggest the importance of using this value by teachers, parents and the community in order to achieve the aims of affective education.
|
| 653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a الابتسامة والضحك
|a السنة النبوية
|a التربية الإسلامية
|a التطبيقات التربوية
|a القيم التربوية
|
| 692 |
|
|
|b Smiling
|
| 692 |
|
|
|b educational implications
|
| 692 |
|
|
|b laughing
|
| 692 |
|
|
|b Quran and Sunnah
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|e KKU Journal of Educational Sciences
|l 001
|m مج5, ع1
|o 1320
|s مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية
|v 005
|x 1658-6654
|
| 856 |
|
|
|u 1320-005-001-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 901911
|d 901911
|
