ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تعرض الشباب للبرامج الساخرة في القنوات الفضائية وعلاقته بالقيم التربوية: دراسة تطبيقية

العنوان المترجم: Youth Exposure to Satirical Programs on Arabic-Language Television Channels and Its Relationship to Educational Values: An Applied Study
المصدر: مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: حسين، إيمان عاشور سيد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 236 - 238
DOI: 10.21608/JEDU.2015.75576
ISSN: 1687-3424
رقم MD: 902040
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

84

حفظ في:
LEADER 04705nam a22002417a 4500
001 1652281
024 |3 10.21608/JEDU.2015.75576 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a حسين، إيمان عاشور سيد  |g Hussein, Eman Ashour Sayed  |e مؤلف  |9 483136 
242 |a Youth Exposure to Satirical Programs on Arabic-Language Television Channels and Its Relationship to Educational Values:  |b An Applied Study 
245 |a تعرض الشباب للبرامج الساخرة في القنوات الفضائية وعلاقته بالقيم التربوية:  |b دراسة تطبيقية 
260 |b جامعة المنيا - كلية التربية النوعية  |c 2015  |g ديسمبر 
300 |a 236 - 238 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تهدف هذه الدراسة إلى التعرف علي مدي تعرض الشباب للبرامج الساخرة في القنوات الفضائية وعلاقته بالقيم التربوية من خلال دراسة تطبيقية، وذلك باستخدام المنهج الوصفي بأداتيه تحليل المضمون لعينة من البرامج الساخرة شملت (البرنامج، جوتيوب، أسعد الله مساءكم من جديد، بني آدم شو، أبلة فاهيتا)، وأداة استبيان تم تطبيقها علي عينة عشوائية من شباب جامعتي المنيا والقاهرة قوامها ٥٠٠ مفردة ، كما اعتمدت الدراسة علي مقياس للقيم التربوية من إعداد الباحثة شمل كلاً من (القيم السياسية، القيم الدينية ، القيم الاجتماعية) تكون المقياس من ٥٣ عبارة .\nوقد سعت الدراسة الحالية للتحقق من عدة فروض أبرزها:\n•\tتوجد فروق دالة إحصائيَا بين مستوى تعرض الشباب الجامعي- عينة الدراسة حسب (النوع، الجامعة، محل الإقامة) للبرامج التليفزيونية الساخرة في القنوات الفضائية.\n•\tتوجد علاقة ارتباطية دالة إحصائيَا بين درجة تعرض الشباب الجامعي عينة الدراسة للبرامج التليفزيونية الكوميدية الساخرة – ودرجة الاهتمام بالقضايا السياسية.\n•\tتوجد علاقة دالة إحصائيًا بين درجة تعرض الشباب الجامعي - عينة الدراسة -للبرامج التليفزيونية الكوميدية الساخرة ومستوي القيم السياسية.\n 
520 |f This study aims to identify the extent of the youth being exposed to satirical programs in satellite channels and its relationship with educational values. The study used an applied study approach and employed the descriptive method with its two tools; analyzing the content of a sample of satirical programs including (Albarnamag, Joetube, As'ad-Allah-Masa'akom min Jadid, Bani Adam Show, Abla Fahita), and a questionnaire tool applied to a random sample of the youth of the Minya and Cairo universities consisting of 500 members. \nThe study also relied on a measure of educational values prepared by the researcher that included political, religious, and social values.\nThe present study sought to ascertain several assumptions, most notably:\n• There are statistically significant differences between the level of exposure of university youth – the study samply – according to (the type, university, place of residence) to satirical television programs in satellite channels.\n• There is a statistically significant correlation between the degree of exposure of the study sample university youth to satirical comedy television programs and the degree of interest in political issues.\n• There is a statistically significant relationship between the degree of exposure of university youth — the study sample — to satirical comedy television programs and the level of political values.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2021 
653 |a القنوات الفضائية  |a القيم التربوية  |a البرامج الساخرة  |a الشباب الجامعى 
773 |4 التعليم الخاص  |6 Education, Special  |c 011  |e Journal of Research in the Fields of Specific Education  |f Maǧallaẗ Al-Buḥūṯ fī Maǧālāt Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ  |l 002  |m ع2  |o 1895  |s مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية  |v 000  |x 1687-3424 
856 |n https://jedu.journals.ekb.eg/article_75576.html  |u 1895-000-002-011.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 902040  |d 902040 

عناصر مشابهة