تأثير القرآن التربوي في الحوار التعليمي
| المصدر: | الدراسات الإسلامية |
|---|---|
| الناشر: | الجامعة الإسلامية العالمية - مجمع البحوث الاسلامية |
| المؤلف الرئيسي: | الشعيلي، سليمان بن علي بن عامر (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Cheili, Soulaiman bin Ali bin Amer |
| المجلد/العدد: | مج44, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
باكستان |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| الصفحات: | 5 - 25 |
| رقم MD: | 902584 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
الحوار في القرآن الكريم: قواعده وآدابه
بواسطة: حسن، فيصل بن محمد منشور: (2022) -
تعاقب الليل والنهار : قراءة في كتب التفسير
بواسطة: الشعيلي، سليمان بن علي بن عامر منشور: (2009) -
السياق و أثره في الحكم على أسباب التنزيل : دراسة نظرية وتطبيقية
بواسطة: الشعيلي، سليمان بن علي بن عامر منشور: (2012) -
الفوائد التربوية من آداب الحوار فى القرآن الكريم
بواسطة: بابكر، أسامة المبروك حسن منشور: (2009) -
تعزيز الأمن التعليمي القيم القرآنية الحاكمة للتربية
بواسطة: مسرار، حميد بن هامل منشور: (2020)
