LEADER |
04345nam a22003377a 4500 |
001 |
1488212 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 483771
|a المناصير، باسل ذيب مسلم
|g Manaseer, Basel
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a درجة توافر القيم البيئية المتضمنة في كتب التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن: دراسة تحليلية
|
246 |
|
|
|a The Degree of Availability of The Environmental Values included in The Books of Islamic Education for The Higher Basic Stage in Jordan: Analytical Study
|
260 |
|
|
|a عمان
|c 2018
|
300 |
|
|
|a 1 - 62
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة الشرق الأوسط
|f كلية العلوم التربوية
|g الاردن
|o 0361
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى درجة توافر القيم البيئية المتضمنة في كتب التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن، وتكونت عينة الدراسة من جميع صفحات كتابي التربية الإسلامية للصفين التاسع والعاشر الأساسيين باستثناء المقدمة وقائمة المراجع ودروس التلاوة وأسئلة الدروس، وقام الباحث بإعداد أداة الدراسة (استمارة تحليل محتوى) احتوت على (49) قيمة بيئية وتم التأكد من صدقها وثباتها حيث توزعت على أربعة مجالات رئيسة (القيم البيئية المرتبطة بمجال العناية بالإنسان واحتوى على (17) قيمة فرعية، القيم البيئية المرتبطة بمجال العناية بالماء والهواء واحتوى (9) قيم بيئية، القيم البيئية المرتبطة بمجال العناية بالأرض واحتوى (11) قيمة فرعية، القيم البيئية المرتبطة بمجال العناية بالجمال واحتوى (12) قيمة فرعية، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. وتوصلت الدراسة إلى أن درجة توافر القيم البيئية المتضمنة في كتابي التربية الإسلامية للصفين التاسع والعاشر الأساسين للمجال المرتبط بالإنسان بدرجة مرتفعة وبنسبة مئوية (71.17%)، وللمجال المرتبط بالعناية بالماء والهواء بدرجة منخفضة وبنسبة مئوية (2.69%)، وللمجال المرتبط بالعناية بالأرض بدرجة منخفضة وبنسبة مئوية (18.26%) وللمجال المرتبط بالعناية بالجمال بدرجة منخفضة وبنسبة مئوية (7.88%). وتبين عدم توازن توزيع القيم البيئية في الكتابين، وأوصت الدراسة بزيادة الاهتمام بالقيم البيئية المتوافرة بدرجات متوسطة أو منخفضة والاستمرار بالاهتمام بالقيم البيئية المتوافرة بدرجات مرتفعة ووضع معايير لتوزيع القيم البيئية في منهاج التربية الإسلامية.
|
653 |
|
|
|a القيم البيئية
|a المناهج الدراسية
|a التربية الإسلامية
|a التعليم الأساسي
|a الأردن
|a تدريس التربية الإسلامية
|
700 |
|
|
|a شحادة، فواز حسن إبراهيم
|g Shehada, Fawaz Hassan Ibrahim
|e مشرف
|9 376866
|
856 |
|
|
|u 9802-015-004-0361-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9802-015-004-0361-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9802-015-004-0361-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9802-015-004-0361-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9802-015-004-0361-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-015-004-0361-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-015-004-0361-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-015-004-0361-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-015-004-0361-O.pdf
|y الخاتمة
|
856 |
|
|
|u 9802-015-004-0361-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9802-015-004-0361-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 902988
|d 902988
|