ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور الهاشميين فى إعمار المقدسات الإسلامية " المسجد الاقصى، وقبة الصخرة " من وجهة نظر الطلبة فى الجامعات الأردنية فى مقرر مساق التربية الوطنية

العنوان بلغة أخرى: The role of the Hashemite in the reconstruction of Islamic sanctities (Al-Aqsa Mosque and the Dome of the Rock) from the point of students at Jordanian universities consider the decision of the National Education Course
المصدر: مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alqaoud, Ibrahim Abdel Qader
مؤلفين آخرين: الجوارنة، أحمد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج26, ع3
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2018
التاريخ الهجري: 1439
الشهر: مايو
الصفحات: 600 - 620
DOI: 10.12816/0050190
ISSN: 2410-3152
رقم MD: 903284
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المسجد الأقصى | Al -Aqsa Mosque | قبة الصخرة | the Dome of the Rock | المقدسات الإسلامية | Islamic sanctities | إعمار المقدسات الإسلامية | The reconstruction of Islamic sanctities | الهاشميون | The Hashemite
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في:
LEADER 04830nam a22002897a 4500
001 1653164
024 |3  10.12816/0050190  
044 |b فلسطين 
100 |a القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد  |g Alqaoud, Ibrahim Abdel Qader  |q Alqaoud, Ibrahim Abdulqader Ahmed  |e مؤلف  |9 155900 
245 |a دور الهاشميين فى إعمار المقدسات الإسلامية " المسجد الاقصى، وقبة الصخرة " من وجهة نظر الطلبة فى الجامعات الأردنية فى مقرر مساق التربية الوطنية 
246 |a The role of the Hashemite in the reconstruction of Islamic sanctities (Al-Aqsa Mosque and the Dome of the Rock) from the point of students at Jordanian universities consider the decision of the National Education Course 
260 |b الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا  |c 2018  |g مايو  |m 1439 
300 |a 600 - 620 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تهدف الدراسة للتعرف على دور الهاشمين في إعمار المقدسات الإسلامية (المسجد الأقصى، وقبة الصخرة) من وجهة نظر طلبة الجامعات الأردنية في مقرر مساق التربية الوطنية. وقد تم تصميم استبانة مكونة من 36 فقرة وتوزيعها على عينة مكونة من (500) طالب وطالبة في الجامعات الأردنية (اليرموك، والأردنية، والبلقاء التطبيقية، وآل البيت) للعام 2016م وتم تطبيق المنهج الوصفي التحليلي لجمع البيانات وطبقت هذه الدراسة خلال فترة زمنية مدتها عام. وبعد جمع النتائج ومعالجتها إحصائيا أظهرت النتائج وجود دور مرتفع للهاشميين في الإعمار الهاشمي للمقدسات الإسلامية من وجهة نظر الطلبة في الجامعات الأردنية في مقرر مساق التربية الوطنية، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية في دور الهاشميين في الإعمار الهاشمي للمقدسات الإسلامية تعزي لمتغير الكلية لصالح الكليات الإنسانية، وأوصى الباحثون بضرورة مساندة ودعم الهاشميين من قبل غيرهم من الدول العربية والإسلامية في دورهم السامي في إعمار المقدسات الإسلامية امتد على مدى العصور.  |b The study aimed to identify the role of the Hashemite in the reconstruction of Islamic sanctities (Al-Aqsa Mosque and the Dome of the Rock) from the point of students at Jordanian universities considers the decision of the national education course. The questionnaire was designed from 36 items and distributed a sample of (500) students in Jordanian universities (Yarmouk, Jordan, Balqa Applied, Al al-Bayt) in 2016. After collecting the results statistically treated results showed a high role of the Hashemite in reconstruction Hashemi of the Islamic sanctities from the point of students at Jordanian universities considered decision course of National Education, and the presence of statistically significant differences in the role of the Hashemite in reconstruction Hashemi Islamic sanctities are attributed to variable college for the humanity colleges and recommended researchers need to support and assist the Hashemite by other Arab and Islamic countries in the High their role in the reconstruction of Islamic sanctities, which has spread over the centuries. 
653 |a المقدسات الإسلامية  |a المسجد الأقصى  |a التاريخ الاسلامى  |a طلاب الجامعات  |a التربية الوطنية  |a الجامعات الاردنية 
692 |a المسجد الأقصى  |b Al -Aqsa Mosque 
692 |a قبة الصخرة  |b the Dome of the Rock 
692 |a المقدسات الإسلامية  |b Islamic sanctities 
692 |a إعمار المقدسات الإسلامية  |b The reconstruction of Islamic sanctities 
692 |a الهاشميون  |b The Hashemite 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 024  |e journal of Educational and Psychological Studies  |f Maǧallaẗ al-ǧāmi’aẗ al-islāmiyyaẗ li-l-dirāsāt al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ  |l 003  |m مج26, ع3  |o 1443  |s مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية  |v 026  |x 2410-3152 
700 |a الجوارنة، أحمد محمد  |g Al Jawarneh, Ahmad Mohammad  |e م. مشارك  |9 92009 
856 |u 1443-026-003-024.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 903284  |d 903284 

عناصر مشابهة