LEADER |
05100nam a22003137a 4500 |
001 |
1653408 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b السعودية
|
100 |
|
|
|a إمام، محمد بن عبدالرزاق
|g Abdulrazzaq, Emam Mohammed
|e مؤلف
|9 484114
|
245 |
|
|
|a أهم الأساليب الدعوية للكلمة
|
246 |
|
|
|a The Most Important Da'wah Methods of the Spoken Word
|
260 |
|
|
|b جامعة طيبة - كلية الآداب والعلوم الإنسانية
|c 2018
|m 1439
|
300 |
|
|
|a 221 - 266
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى إبراز أهم الأساليب الدعوية للكلمة مستنبطا من نصوص القرآن الكريم والسنة المطهرة ومبينا تطبيقات الرسول صلى الله عليه وسلم المهمة في الدعوة، وتناول المدلولات، والمقاصد اللغوية، والشرعية لمصطلحات البحث وهي (الأساليب، الدعوة، الكلمة)، وتوصلت الدراسة إلى شدة ارتباط هذه الدلالات بأساليب الكلمة الدعوية، وهي الحكمة والموعظة الحسنة، والمجادلة الحسنة، وأن لكل أسلوب تأثيره الخاص والمناسب له، وتبين أن استخدام الداعية لأسلوب الحكمة، كانت طريقة مثمرة لإقناع المدعو وإصلاح حاله، ومسلك عملي لنمو قوته العلمية والعملية، واستخدامه لأسلوب الموعظة الحسنة بالقرآن والسنة، بالطريق المناسب لمعطيات الحال والمقام والزمان، لها تأثير على المدعو، حسيا ووجدانيا وسلوكيا، ويضعف تأثير الوعظ إذا كان المدعو لا يشتهيه ومشغولا عنه بأمر آخر، واستعماله لأسلوب المجادلة، لما له من أثر وتأثير بالغين في نفوس المدعوين وعقولهم، ولما له من تحفيز على الطاعات وترك للمعاصي، وأن المناظرة الحقة، والحوار الجدلي المشروع من أجل وسائل التفاهم بين الداعية والمدعو، ومن أهم طرق المعرفة والإقناع، واتضح من خلال البحث، أن تفاوت قوة التأثير بحسب تفاوت الأساليب في القوة والخصيصة التي تتمتع بها، وبحسب نوعية الأسلوب الذي تعرض فيه محتويات الدعوة لأصناف المدعوين،. ويوصي الباحث بضرورة استثمار وتوظيف أساليب الكلمة الدعوية الأخرى الأصلية منها والحديثة لمواكبة الانفتاح العالمي لثورة الاتصال والمعلومات، في الأساليب والوسائل وقوة تأثيرها الكبير على المدعوين.
|b The research aims to highlight the most important da'wah (teaching Islam) methods of the spoken word by inference from the Quran and the Sunnah, showing the Prophet's da'wah practices, and highlighting the linguistic and religious significance and purposes of the research terminology, i.e., the methods, the teaching of Islam, and the spoken word. The study shows the link between the significance and da'wah methods of the spoken word which refers to wisdom, effective advice and good argument where each method has its special effect. It shows that the method of wisdom is more useful to persuade. The method of effective advice can emotionally and behaviorally influence the recipient audience. The method of argumentation has impact upon the recipients' minds. Effective debate is among the best methods of understanding and among the most important techniques of cognition and persuasion. There is a difference in the impact degree according to the characteristics of each method. The researcher recommends employing the original approaches of da'wah to keep up with the global communication revolution and take advantage of it for da'wah methods because of its influence upon the audience.
|
653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a السنة النبوية
|a الدعوة الإسلامية
|a الكلمة الدعوية
|a الموعظة الحسنة
|a المجادلة الحسنة
|
692 |
|
|
|a المعرفية
|b cognitive
|
692 |
|
|
|a الوجدانية
|b emotional
|
692 |
|
|
|a السلوكية
|b behavioral
|
692 |
|
|
|a المنطوقة
|b spoken
|
692 |
|
|
|a الحكمة
|b wisdom
|
692 |
|
|
|a الموعظة
|b advice
|
692 |
|
|
|a المجادلة الحسنة
|b good argument
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 006
|e Journal of Taibah University - Arts & Humanities
|l 014
|m مج7, ع14
|o 1600
|s مجلة جامعة طيبة للآداب والعلوم الإنسانية
|v 007
|x 1658-6662
|
856 |
|
|
|u 1600-007-014-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 903529
|d 903529
|