ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فن الديكور السينمائي ومنطق التجريب في فلسفة العمل التعبيري : فيلم عيادة الدكتور كاليغاري أنموذجاً

المصدر: مجلة آفاق سينمائية
الناشر: جامعة وهران 1 أحمد بن بله - مختبر فهرس الأفلام الثورية في السينما الجزائرية
المؤلف الرئيسي: محمد، بدير (مؤلف)
مؤلفين آخرين: إلياس، بوخموشة (مشرف)
المجلد/العدد: ع5
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 80 - 86
ISSN: 2335-1888
رقم MD: 903562
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: This study intending to reveal aesthetic art decoration film according to the logic of experimentation in expressive work, as the film art does not exceed the age hundred years of invention, but it still means a comparison of the mind in terms of the similarity career of human cognition or dreams or subconscious , especially to see the world from the cinematic perspective been liberated by the human creativity represented between the artist and the scientist, and the decor and the environment anthropological engineer as a basis for building the creative process in the formation of the art decoration film is subject to the principles of systems and expressionist school.

تمثل منشأ السينما في بداياتها على إنها نسق ظاهراتي، وهي تفكير يتمظهر نسقه عن طريق الصور، والصوت، والخيال (مخيال الفنان) للتعبير عن المضامين الفكرية والأشكال الجمالية، لتعتبر السينما مصدرا من المصادر الباعثة على التفكير وممارسة الفكر الفلسفي. وعليه، فإن دينامية التفاعل بين الفنون المجاورة -الفن التشكيلي -والسينما تتأتى عن حاجة فلسفية صميمة مرتبطة بالفكر الإنساني، فسؤال الفلسفة في السينما يتحدد معطياته وتحققاته الفلسفية عبر منطق الإبداع وآلية التجريب الذي يعتبر مسعى جمالي يخضع للفن كنشاط يقوم به المبدع أو مهندس الديكور بوصفه فنانا تشكيليا بضرورة وفقا للمدارس والاتجاهات الفنية المختلفة. ومن خلال ما تقدم يتحدد نطاق هذه الدراسة وفقا للإشكالية التالية: هل بإمكاننا اعتبار أن السينما مرتبطة بالفلسفة لإنتاج مفاهيم معينة يستند إليها الفنان أو مهندس الديكور في تحقيق التكامل الفني والجمالي في الفيلم السينمائي وفقا لمبادئ المدرسة التعبيرية؟

ISSN: 2335-1888