العنوان بلغة أخرى: |
The Semantic Research in the Arabic Rhetorical Lesson |
---|---|
المصدر: | مجلة آفاق علمية |
الناشر: | المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست |
المؤلف الرئيسي: | قري، عالية (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Quri, Alyah |
المجلد/العدد: | ع14 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
الصفحات: | 97 - 117 |
DOI: |
10.35554/1697-000-014-006 |
ISSN: |
1112-9336 |
رقم MD: | 903911 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الدلالة | البلاغة | المعني | الجاحظ | الجرجاني | Semantics | Rhetoric | the meaning | Eljahidh | Eljorjani
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
تهدف هذه الدارسة إلى تتبع الجهود الدلالية لعلماء البلاغة بإبراز الأهمية البالغة التي يحفل بها المعنى في مختلف حقول الدراسة. وذلك بالتركيز على جهود اثنين من جهابذة التفكير البلاغي العربي: الجاحظ والجرجاني؛ اللذان تظهر إسهاماتهما في مختلف فروع الدرس اللغوي. The Summary: The study aims to investigate semantic efforts of linguists by expressing the extreme importance of meaning in several fields. The aim of the study was realized through emphasizing on the efforts of two brilliant Arabic linguists, namely: Eljahidh and Eljorjani ; who left great contributions in the various branches of the linguistic lesson. |
---|---|
ISSN: |
1112-9336 |