بعض العمليات المعرفية الفارقة بين المبتكرين والعاديين وأثر برنامج على تنميتها
| المؤلف الرئيسي: | عطية، خالد أحمد محمود (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Attia, Khaled A. |
| مؤلفين آخرين: | شريف، نادية محمود (مشرف) , سيد، أماني سعيدة (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1425 |
| الصفحات: | 1 - 174 |
| رقم MD: | 905112 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01746nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1488779 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 341422 |a عطية، خالد أحمد محمود |g Attia, Khaled A. |q Ateyyah, Khaled Ahmed Mahmoud |e مؤلف | ||
| 245 | |a بعض العمليات المعرفية الفارقة بين المبتكرين والعاديين وأثر برنامج على تنميتها | ||
| 260 | |a القاهرة |c 2005 |m 1425 | ||
| 300 | |a 1 - 174 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة القاهرة |f معهد الدراسات والبحوث التربوية |g مصر |o 0960 | ||
| 653 | |a العمليات المعرفية |a الطلاب المبتكرين |a القدرات العقلية |a الإبداع والابتكار |a تنمية المواهب |a برامج الابتكار |a تدريب الطلاب | ||
| 700 | |a شريف، نادية محمود |g Shereef, Nadia Mohamoud |e مشرف |9 246764 | ||
| 700 | |a سيد، أماني سعيدة |q Sayed, Amani Saidah |e مشرف |9 243362 | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0960-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0960-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0960-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0960-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0960-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0960-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0960-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0960-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0960-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0960-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0960-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 905112 |d 905112 | ||
عناصر مشابهة
-
نمذجة العلاقة بين أساليب التفكير والتمثيل المعرفي لدى طلاب الجامعة
بواسطة: السيد، أحمد البهي منشور: (2003) -
وسائل اكتشاف المواهب الأدبية والظروف المساعدة على تنميتها ( 1 )
بواسطة: حنورة، أحمد حسن منشور: (1995) -
برنامج أنشطة موسيقية لتنمية الابتكار الموسيقي باستخدام بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة
بواسطة: إلياس، رانيا سمير منشور: (2022) -
دراسة مقارنة في الأسلوب المعرفي : التفكير ، الشعور : لدى طلبة الجامعة على وفق النصف المهيمن من الدماغ
بواسطة: جاسم، لمياء محمد منشور: (2013) -
فاعلية برنامج قائم على تعدد الحواس في تنمية بعض العمليات المعرفية لدى الأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعليم
بواسطة: محمد، أسامة عبدالرحمن حامد منشور: (2019)
