ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

الاستدلال المقاصدي وأثره في تجديد الدرس الأصولي: قراءة في دلالة الاقتضاء عند الأصوليين

المصدر: مجلة كلية الآداب والعلوم الإنسانية سايس
الناشر: جامعة سيدى محمد بن عبدالله - كلية الآداب والعلوم الإنسانية سايس
المؤلف الرئيسي: أوهنا، إدريس (مؤلف)
المجلد/العدد: ع2
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 137 - 151
ISSN: 2508-9919
رقم MD: 905249
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

74

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على الاستدلال المقاصدي وأثره في تجديد الدرس الأصولي، قراءة في دلالة الاقتضاء عند الأصوليين. وقسمت الدراسة إلى أربعة مطالب، تناول الأول تعريف دلالة الاقتضاء. واستعرض الثاني أنواع دلالة الاقتضاء وأمثلتها في الدرس الأصولي والتي تمثلت في ما يتوقف عليه صدق الكلام أو صحته واقعاً، ما يتوقف عليه صدق الكلام أو صحته عقلاً، وما يتوقف عليه صحة الكلام شرعاً. وأشار الثالث إلى نظرات واستدراكات والتي اعتمدت على تصحيح كلام الشارع أو صحة النص، وصدق المتكلم أو صدق الكلام، واستقامة معني الكلام، وما شابه. وكشف الرابع عن الاستدلال المقاصدي وأثره في توجيه دلالة الاقتضاء؛ حيث إن سلوك مسلك الاقتضاء في التعامل مع بعض النصوص الشرعية إما أن يوقع هذا الطرف في الخطأ أو يوقع ذاك، ومن أصاب في مسألة بعينها باتباع هذا المنهج أخطأ في غيرها، لا لشيء إلا لأن المنهج معلول وغير منضبط في تقديري، ولا سبيل للخروج من إشكالاته والتباساته إلا بسلوك منهج الاستدلال المقاصدي بديلا عنه. وختاماً توصلت الدراسة إلى ضرورة الإسهام في تقوية أسس الاجتهاد الأصولي المقاصدي القادر على إعطاء الحلول الشرعية المناسبة لمستجدات الواقع المعاصر. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"

ISSN: 2508-9919

عناصر مشابهة