ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







النموذج المعرفي الغربي مقاربة إسماعيل الفاروقي

العنوان المترجم: The Western Cognitive Model, the Approach of Ismail Al-Faruqi
المصدر: مجلة المعيار
الناشر: جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين
المؤلف الرئيسي: بن سالم، عبدالجليل (مؤلف)
المجلد/العدد: ع41
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 297 - 343
DOI: 10.46313/1707-000-041-013
ISSN: 1112-4377
رقم MD: 905328
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
البراديغم | الرؤية الكونية | النموذج | المعرفة
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02775nam a22002537a 4500
001 1654941
024 |3 10.46313/1707-000-041-013 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a بن سالم، عبدالجليل  |q Bin Salem, Abduljalil  |e مؤلف  |9 485399 
242 |a The Western Cognitive Model, the Approach of Ismail Al-Faruqi 
245 |a النموذج المعرفي الغربي مقاربة إسماعيل الفاروقي 
260 |b جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين  |c 2016 
300 |a 297 - 343 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a إن الأزمة التي يعاني منها العالم الإسلامي في مواجهة الحضارة الغربية المتطورة هي منطلقة من النموذج المعرفي الذي بسط سيطرته على العالم من خلال مقولات الحداثة والعلمانية وغيرها من المفاهيم التي فرضت على العالم الإسلامي والذي تعامل معها تارة بالتوجس وتارة بالتعجل غير أن المجدي في مثل هذه المسائل التعامل معها بوعي وسائلها وطرق الاستفادة منها بالرغم أن بعض المفاهيم تعتبر خصما حضاريا تعيق تحقيق النموذج المعرفي الذي ينبع من النسق التوحيدي. 
520 |b  The curent paper sheds light above the crisis afflicting the Islamic world in facing the advanced Western civilization, which mainly reflected in the cognitive model and controls the world through the categories of modernity, secularism, and other concepts that were imposed on the Islamic world. The Islamic world deals with those western models in two different way, sometimes with apprehension and other times with harry. However, the effective and useful way in dealing with such matters is to have consciousness and awareness of its methods and the different ways of benefiting from it. Although some of the concepts are considered and viewed as a civilized enemy that hinder the achievement of the cognitive model that stems from the Tawhidic-monotheistic- paradigm. 
653 |a الفكر الاسلامى  |a الحضارة الغربية  |a الفكر العلمانى  |a الحداثة المعرفية  |a الفاروقى، اسماعيل 
692 |a البراديغم  |a الرؤية الكونية  |a النموذج   |a المعرفة 
773 |4 الدراسات الإسلامية  |6 Islamic Studies  |c 013  |f Al-mi`yār  |l 041  |m ع41  |o 1707  |s مجلة المعيار  |t Journal of Standard  |v 000  |x 1112-4377 
856 |u 1707-000-041-013.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 905328  |d 905328