بيدي صنعت أنشودتي الفئة العمرية من 5 إلى 7 سنوات
| المصدر: | مجلة خطوة |
|---|---|
| الناشر: | المجلس العربي للطفولة والتنمية |
| المؤلف الرئيسي: | رضوان، سوسن (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع32 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | شتاء |
| الصفحات: | 36 - 38 |
| رقم MD: | 906004 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| LEADER | 02275nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1655628 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a رضوان، سوسن |e مؤلف |9 229907 | ||
| 245 | |a بيدي صنعت أنشودتي الفئة العمرية من 5 إلى 7 سنوات | ||
| 260 | |b المجلس العربي للطفولة والتنمية |c 2018 |g شتاء | ||
| 300 | |a 36 - 38 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e سلطت الورقة الضوء على موضوع بعنوان "بيدي صنعت أنشودتي: الفئة العمرية من (5) إلى (7) سنوات. وأوضحت الورقة أن فكرة المبادرة هي الأولى من نوعها، حيث يقوم الأطفال بصناعة أنشودتهم، ثم ترديدها من خلال ترجمة الصور التي تعبر عن أفعال تؤديها الأيدي، وتحويلها ذهنياً إلى مدلولات لفظية سبق لهم التعرف عليها، وقاموا بمحاكاتها، فأدركوا جيداً معانيها ومرادفاتها باللهجة العامية. وأكدت الورقة على أن من الأهداف الاستراتيجية لهذه المبادرة التأكيد على أهمية استخدام اللغة العربية الفصحى منذ مراحل أعمال الأطفال المبكرة، وإثراء الحصيلة اللغوية لدي الأطفال، وذلك بإكسابهم مفردات جديدة، والتعرف على إحدى نعم الخالق العظيم التي أنعم على الإنسان وهي اليد. واختتمت الورقة بعرض النتائج المرتقبة ومنها، حب الأطفال للغتهم الأم، والإقبال على استخدامها، وزيادة المفردات من اللغة العربية لدى طفل المرحلة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a تعليم الأطفال |a تعليم اللغة العربية |a طرق التدريس | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 010 |l 032 |m ع32 |o 0493 |s مجلة خطوة |t Step |v 000 | ||
| 856 | |u 0493-000-032-010.pdf | ||
| 930 | |d y |p n |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 906004 |d 906004 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية الرسم واستخدام الألوان في تعليم أطفال الرياض أسس الصحة والسلامة : دراسة تجريبية على الفئة العمرية من 5 - 6 سنوات
بواسطة: صيام، محمد وحيد منشور: (2001) -
واقع توظيف تدريسي قسم الجغرافية لمهارات التواصل التربوي غير اللفظي في تدريس الجغرافية من وجهة نظر الطلبة
بواسطة: بيدي، رحيم كاظم منشور: (2019) -
درجة ممارسة طلبة قسم الجغرافية لمهارات الاستماع في المواد الجغرافية من وجهة نظر الطلبة
بواسطة: بيدي، رحيم كاظم منشور: (2020) -
دراسة مقارنة لبعض القدرات التوافقية بين أطفال الأردن وألمانيا للفئة العمرية 6 - 7 سنوات
بواسطة: عبدالفتاح، أسامة منشور: (2019) -
تطور مهارات الاتصال و اللغة لدى الأطفال من الميلاد إلى 6 سنوات : نمو اللغة خلال مرحلة الطفولة المبكرة
بواسطة: رضوان، سوسن منشور: (2002)
