ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







القراءة الإبستيمولوجية للتراث عند محمد عابد الجابري: بحث في التفكير النقدي

المصدر: المستقبل العربى
الناشر: مركز دراسات الوحدة العربية
المؤلف الرئيسي: العلوي، أحمد بابانا (مؤلف)
المجلد/العدد: مج41, ع473
محكمة: نعم
الدولة: لبنان
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يوليو
الصفحات: 73 - 100
DOI: 10.12816/0048866
ISSN: 1024-9834
رقم MD: 906555
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

24

حفظ في:
المستخلص: سعت الدراسة إلى بيان القراءة الإبستيمولوجية للتراث عند محمد عابد الجابري: بحث في التفكير النقدي. وأوضحت الدراسة أن المشروع الفكري لـ "محمد عابد الجابري" (1936-2010) بكونه متسع الضفاف، متعدد المفاهيم، وطيد الأركان، أحاط بقضايا فكرية ومعرفية ومنهجية مختلفة. أكدت الدراسة أن المشروع في أبعاده المختلفة ومقارباته الإبستيمولوجية يؤسس رؤية نقدية عقلانية تروم إخراج المجتمعات العربية والإسلامية من الجمود والتقليد والتخلف الاجتماعي والثقافي والاستبداد السياسي، الذي يكبل الإرادات ويعطل الفكر الخلاق، ويحول دون تحديث البني والذهنيات ويرهن حركة التطور والنهوض والتطلع نحو سبل التقدم، مما يحول دون الانخراط في الفاعلية التاريخية والعمران الحضاري. واشتملت الدراسة على الرؤية التأصيلية للأطروحة المعرفية، وتحرير الوعي العربي من سطوة الأيديولوجيا، وطبيعة الخلاف حول الخلافة والإمامة، والقراءة النقدية للتراث، وقراءة جديدة للفلسفة العربية، والثورة العلمية وتأثيرها في تطور مفهوم العقل، ومفهوم العقل في المجال التداولي العربي، وتحليل الخطاب باعتباره نظام أفكار، وتصنيف العلوم المشكلة لبنية العقل العربي، وأسباب التأخر وعوائق التقدم المنشود المطرد، وأسس ومضامين المشروع النقدي للفكر العربي، والاعتراضات والملاحظات على المشروع النقدي للتراث، ونقد القياس التمثيلي أو قياس الغائب على الشاهد، والمعالجة الإبستيمولوجية للتراث. واختتمت الدراسة بالتأكيد على أن الإمكان المعرفي هو الذي يجعل من "الجابري" باحثاً قديراً وناقداً كبيراً، وفيلسوفاً للعقلانية العربية المعاصرة، راهن على الحداثة وتحديث التراث بقصد تجاوز مظاهر التخلف والتأخر التاريخي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

ISSN: 1024-9834

عناصر مشابهة