ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > صعوبات تطبيق الإدارة الإلكترون...>الوصف

صعوبات تطبيق الإدارة الإلكترونية في مؤسسات التعليم العالي: دراسة ميدانية لآراء عينة من الموظفين الإداريين بجامعة محمد بوضياف المسيلة

المصدر: مجلة العلوم الاقتصادية والتسيير والعلوم التجارية
الناشر: جامعة محمد بوضياف المسيلة - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير
المؤلف الرئيسي: عماري، سمير (مؤلف)
المجلد/العدد: ع17
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 71 - 89
ISSN: 1112 - 8984
رقم MD: 907052
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
الإدارة الإلكترونية | المؤسسات التعليمية | التعليم الجامعي | الإدارة الجامعية | الجامعات الجزائرية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإدارة الإلكترونية | مؤسسات التعليم العالي | تكنولوجيا المعلومات والاتصال | جامعة محمد بوضياف بالمسيلة | Electronic Management | Institution of Higher Education | Technology of Information and Communication | University of Mohamed Boudiaf – Msila
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: This study aimed at demonstrating the main difficulties confronted by electronic management institutions of higher education, by investigating the case of one Algerian university, which is Mohamed Boudiaf-Msila University. The study was carried out through a descriptive analytical method, and the data were collected through a questionnaire, which targeted (298) administrative staff at the university where the study took place. The questionnaires were delivered to (50) members, but only (42) people returned back the questionnaires. For analyzing the data, we relied on the program of social science SPSS.V22. The study revealed a set of results. The most important one is that the awareness level of the administrative staff by the importance of electronic management at Mohamed Boudiaf University Msila has been raised. Furthermore, the results showed that the most obstacle of implementing electronic management at the university level was the lack of competence of the administrative staff in using modern technologies in the work. Therefore, the study emphasized the need to organize seminars and training sessions for the benefit of the administrative staff in the field of information technologies and communications in order to use modern digital technology on the one hand, and to ensure the proper application of electronic management in their universities.

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أهم الصعوبات التي تواجه تطبيق الإدارة الإلكترونية بمؤسسات التعليم العالي، وذلك بدراسة حالة إحدى الجامعات الجزائرية والتي تمثلت في جامعة محمد بوضياف بالمسيلة، حيث تم إتباع المنهج الوصفي التحليلي، كما تم جمع البيانات بالاعتماد على الاستبيان الذي استهدف الموظفين الإداريين بالجامعة محل الدراسة والبالغ عددهم (298) فردا، حيث تم توزيع (50) استبيان على مجتمع الدراسة، وتم استرجاع (42) استبيان كلها صالحة للتحليل والمعالجة وتتناسب مع شروط القبول، ولتحليل بيانات الاستبيان تم استخدام برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS.V22). ولقد توصلت هذه الدراسة إلى مجموعة من النتائج، أهمها أن مستوى إدراك الموظفين الإداريين بجامعة محمد بوضياف بالمسيلة لأهمية تطبيق الإدارة الإلكترونية هو مستوى مرتفع، بالإضافة إلى ذلك أظهرت النتائج أن أهم عائق يواجه تطبيق الإدارة الإلكترونية على مستوى الجامعة محل الدراسة يتمثل في نقص كفاءة الموظفين الإداريين على استخدام التقنيات الحديثة في العمل، وعليه أكدت الدراسة على ضرورة تنظيم ندوات ودورات تدريبية لفائدة الموظفين الإداريين في مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصال بهدف زيادة قدرتهم على استخدام التقنيات الرقمية الحديثة من جهة، وضمان التطبيق الصحيح لتطبيقات الإدارة الإلكترونية بجامعتهم من جهة أخرى.
ISSN: 1112 - 8984

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.