ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







واقع التعليم في القرون الإسلامية المبكرة

المصدر: العرب
الناشر: دار اليمامة للبحث والترجمة والنشر
المؤلف الرئيسي: الهلابي، عبدالعزيز بن صالح (مؤلف)
المجلد/العدد: مج54, ع5,6
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2018
التاريخ الهجري: 1439
الشهر: أغسطس
الصفحات: 299 - 324
ISSN: 1319-2671
رقم MD: 907622
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في:
LEADER 02315nam a22002057a 4500
001 1657290
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |a الهلابي، عبدالعزيز بن صالح  |e مؤلف  |9 178391 
245 |a واقع التعليم في القرون الإسلامية المبكرة 
260 |b دار اليمامة للبحث والترجمة والنشر  |c 2018  |g أغسطس  |m 1439 
300 |a 299 - 324 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشفت الورقة عن واقع التعليم في القرون الإسلامية المبكرة؛ وذلك من خلال تناول إطلالة سريعة على الحالة العلمية في الجزيرة العربية قبل الإسلام، والإسلام والتعليم؛ أن الدين غير وجه الحياة في الجزيرة العربية كما غير وجه الحياة في البلدان التي اعتنق أهلها الإسلام وذلك من خلال القرآن الكريم. ثم تطرقت الورقة الي مؤسسات التعليم في تلك المرحلة؛ حيث أن التعليم خلال القرون الثلاثة الأولي كان يتم على مرحلتين الأولي في الكتاتيب والثانية في الحلقات التي داخل المساجد او البيوت او أماكن اخري، كما سلطت الورقة الضوء علي دور الحكمة والمدارس النظامية؛ حيث كان الهدف من إنشائها إزالة آثار الأفكار التي خلفها البويهيون والفاطميون إبان حكمهم وكان التعليم فيها يستند الي المذهب السني وحسب قانون وقفها نشر المذهب الشافعي نص الوقفية يؤكد أن كل من يعمل بالمدرسة يجب أن يكون شافعي المذهب. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a التاريخ الإسلامي  |a المؤسسات التعليمية  |a القرآن الكريم 
773 |4 التاريخ  |4 الأدب  |6 History  |6 Literature  |c 001  |l 005,006  |m مج54, ع5,6  |o 0408  |s العرب  |t The Arabs  |v 054  |x 1319-2671 
856 |u 0408-054-005,006-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 907622  |d 907622 

عناصر مشابهة