| LEADER |
03475nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1657926 |
| 024 |
|
|
|3 10.47337/1787-000-011-034
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 280807
|a عمارة، نورالدين غمام
|e مؤلف
|q Emarah, Nouruldin Ghammam
|
| 245 |
|
|
|a سيكولوجية الإعلام الرياضي ومحتوى الرسالة الإعلامية في المجال الرياضي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة محمد بوضياف المسيلة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
|c 2013
|g نوفمبر
|
| 300 |
|
|
|a 345 - 355
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يستطيع الإعلام الرياضي أن يحقق تأثيرات هامة على مستوى الأفراد والمؤسسات الرياضية مما تجعل منه قوة اجتماعية حقيقية، ويرى الكثير من الباحثين أن الأثر الأكبر للإعلام الرياضي هو تعديل المواقف اكثر من تفسيرها، كما يعمل على تعزيز وإعادة تثبيت القيم والمفاهيم والأنماط السلوكية، تميز الأعلام الرياضي بانتشار واتساع نطاق البث الفضائي الذي شمل قنوات متنوعة تتكاثر وتتنافس، حيث يقوم الإعلام بدور الموجه في أسلوب تكوين وتطوير الثقافة في أوجه أنشطة المجتمع، وفي الرياضة الإعلام جزء مهم من عملية خلق الوعي ورفع مستوى الثقافة الرياضية بين الجماهير لإيجاد العلاقات الإيجابية بين الأفراد والمجتمع مع النشاط الرياضي بصفته ظاهرة اجتماعية وحضارية مرتبطة بالمجتمع، ويدلل أسلوب التحرير الإعلامي على المساعدة التي يقدمها المحرر إلى الجمهور مباشرة في القراءة والاستماع والمشاهدة في نقل المعلومات والآراء والحقائق والوقائع الرياضية، وليس في مقدور الصحفي أن يخترع المعجزات عند استخدام أسلوب الاتصال، ولكن عليه أن يفهم الأسلوب جيدا وصحيحا... وينبغي أن يكون (الصحفي) كالمعلم أو المدرس لجهة مساعدته للجمهور على فهمه أيضا (أي الأسلوب). وتعتبر رسالة المحرر الإعلامي الرياضي، هي صلب العملية التحريرية التي تعبر عن غرض وأهداف المصدر والمرسل حيث يترجم آراءه وأغراضه ورغباته في صورة رمزية.
|
| 653 |
|
|
|a وسائل الإعلام
|a الإعلام الرياضي
|a علم النفس السلوكي
|a الرسالة الإعلامية
|a البرامج الرياضية
|a الجزائر
|a المجتمع الجزائري
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 034
|e Sports Creativity
|f Mağallaẗ al-՚ ibdā` al-riyāḍī
|l 011
|m ع11
|o 1787
|s مجلة الإبداع الرياضي
|t
|v 000
|x 2170-0818
|
| 700 |
|
|
|9 456906
|a صغيري، رابح
|g Seghiri, Rabah
|q Saghiri, Rabeh
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|a حبارة، محمد
|g Hobara, Mohamed
|e م. مشارك
|9 456919
|
| 856 |
|
|
|u 1787-000-011-034.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 908232
|d 908232
|
