ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دار المقاولاتية كآلية لتفعيل فكرة إنشاء المؤسسات الصغيرة والمتوسطة لدى طلبة الجامعات: دار المقاولاتية بجامعة قسنطينة نموذجا

العنوان بلغة أخرى: House of Entrepreneurship, as a Mechanism to Activate the Idea of Establishing Small and Medium Enterprises among Universities Students: House of Entrepreneurship at Constantine University Model
المصدر: مجلة ميلاف للبحوث والدراسات
الناشر: المركز الجامعي عبد الحفيظ بوالصوف ميلة
المؤلف الرئيسي: بن جمعة، أمينة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الربيعي، جرمان (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع5
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: يونيو
الصفحات: 269 - 293
ISSN: 2392-5361
رقم MD: 908713
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الجامعة | المقاولاتية | المؤسسات الصغيرة والمتوسطة | هياكل الدعم | النمو الاقتصادي | University | Entrepreneurship | Small and Medium Enterprises | Support Structures | Economic Growth
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04261nam a22002657a 4500
001 1658479
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a بن جمعة، أمينة  |g Bin Jumaah, Aminah  |e مؤلف  |9 434263 
245 |a دار المقاولاتية كآلية لتفعيل فكرة إنشاء المؤسسات الصغيرة والمتوسطة لدى طلبة الجامعات:  |b دار المقاولاتية بجامعة قسنطينة نموذجا 
246 |a House of Entrepreneurship, as a Mechanism to Activate the Idea of Establishing Small and Medium Enterprises among Universities Students:  |b House of Entrepreneurship at Constantine University Model 
260 |b المركز الجامعي عبد الحفيظ بوالصوف ميلة  |c 2017  |g يونيو 
300 |a 269 - 293 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b  The purpose of this study is to understand the role of the House of Entrepreneurship in activating the idea of establishing small and medium institutions among universities students, After the university graduate was looking for a job, he became the one who creates and provides jobs. This is achieved by integrating and linking the culture of entrepreneurship with higher education programs, through which he can acquire various skills (professional, technical, managerial and personal), attitudes and behaviors, And the development of the entrepreneurial spirit, which carries with it the spirit of initiative and risk, and the culture of self-employment ..., which is developed and valued through the support programs that are created at the level of the university as the House of Entrepreneurship, and the study concluded that the House of Contractors contribute to enable students to enter Business world through providing training courses and business consultations and providing an integrated business environment that helps them achieve and sustain their projects.  
520 |a تهدف هذه الدراسة لمعرفة دور دار المقاولاتية في تفعيل فكرة إنشاء مؤسسات صغيرة ومتوسطة لدى طلبة الجامعات، فبعد أن كان الخريج الجامعي يبحث عن منصب شغل أصبح هو من يخلق ويوفر مناصب الشغل، ويتحقق ذلك بدمج وربط ثقافة المقاولاتية ببرامج التعليم العالي، التي يتمكن من خلالها اكتساب مختلف المهارات (المهنية، التقنية والادارية والشخصية) والمواقف والسلوكيات، وتنمية روح المقاولاتية بما تحمل في طياتها من روح المبادرة والمخاطرة، وثقافة العمل الحرم ٠٠، والتي يتم تنميتها وتثمينها عن طريق برامج الدعم التي يتم خلقها على مستوى الجامعة كدار المقاولاتية. وقد خلصت الدراسة إلى أن دار المقاولية تساهم في تمكين الطلبة في الدخول إلى عالم الأعمال من خلال تقديم الدورات التدريبية والاستشارات التجارية وتوفير بيئة أعمال متكاملة تساعدهم في تحقيق واستدامة مشاريعهم. 
653 |a الثقافة المقاولاتية  |a المؤسسات الاقتصادية  |a طلبة الجامعات  |a التنمية الاقتصادية  |a الجامعات الجزائرية 
692 |a الجامعة  |a المقاولاتية  |a المؤسسات الصغيرة والمتوسطة  |a هياكل الدعم  |a النمو الاقتصادي  |b University  |b Entrepreneurship  |b Small and Medium Enterprises  |b Support Structures  |b Economic Growth 
700 |9 482637  |a الربيعي، جرمان  |q Alrubaiei, Jerman  |e م. مشارك 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 013  |e Journal of Milev Research and Studies  |f Mağallaẗ mīlāf li-l-buḥūṯ wa al-dirāsāt  |l 005  |m ع5  |o 1735  |s مجلة ميلاف للبحوث والدراسات  |v 000  |x 2392-5361 
856 |u 1735-000-005-013.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a EcoLink 
995 |a EduSearch 
999 |c 908713  |d 908713