ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







بناء أفعل ومعاني الزيادة فيه في كتب معاني القرآن وإعرابه حتى نهاية القرن الرابع الهجري

المصدر: مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية
الناشر: جامعة حلب
المؤلف الرئيسي: أنيس، محمود راشد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الإبراهيم، قتيبة (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع95
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 361 - 377
ISSN: 2227-9202
رقم MD: 909371
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
بناء افعل | معاني الزيادة فيه
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02631nam a22002417a 4500
001 1659166
041 |a ara 
044 |b سوريا 
100 |9 408406  |a أنيس، محمود راشد  |e مؤلف 
245 |a بناء أفعل ومعاني الزيادة فيه في كتب معاني القرآن وإعرابه حتى نهاية القرن الرابع الهجري 
260 |b جامعة حلب  |c 2015 
300 |a 361 - 377 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a ينصب البحث على عرض أبرز الآراء الصرفية المتعلقة ببناء (أفعل) ومعاني الزيادة فيه في كتب معاني القرآن وإعرابه حتى نهاية القرن الرابع الهجري، عرضا يتسم بالوضوح والدقة، ويكشف عما تتسم به تلك الآراء من جدة وأهمية تغني علم الصرف الذي يعد أحد أشرف شطري العربية. ذلك لتخصصه بدرس المفردة العربية، وما يطرأ عليها من تغييرات وتبدلات. وقد اختار البحث بناء (أفعل) ليكون ميدانا له لسبب رئيس: أن أعلام معاني القرآن وإعرابه قد نصوا على بناء (أفعل) في مواطن عديدة من تفاسيرهم، أضف إلى كونهم تحدثوا عن أغلب المعاني التي يحملها هذا البناء. لذا فقد استهل البحث الكلام على درس واحد من أبنية الثلاثي المزيد بحرف واحد، وهو بناء (أفعل) المزيد بالهمزة، وكيفية دراسة هؤلاء الأعلام له، وهو بحث وصفي لا إحصائي، وقارن كلامهم بمن عاصرهم وبمن جاء بعدهم، تلاه بعد ذلك الحديث عن أهم المعاني التي يحملها، وأنهي البحث بخاتمة واستخلاص بعض من النتائج. 
653 |a القرآن الكريم  |a ألفاظ القرآن  |a معاني القرآن  |a التراكيب اللغوية  |a تفسير القرآن 
692 |a بناء افعل  |a معاني الزيادة فيه 
700 |9 487197  |a الإبراهيم، قتيبة  |e م. مشارك 
773 |c 018  |l 095  |m ع95  |o 1857  |s مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية  |t University of Aleppo Research Journal - Arts, Humanities and Educational Sciences Series  |v 000  |x 2227-9202 
856 |u 1857-000-095-018.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 909371  |d 909371