ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







قراءة فلسفية هيرمينوطيقية لرؤية الأب جبرائيل الرباط في الجمال والصناعة

المصدر: مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية
الناشر: جامعة حلب
المؤلف الرئيسي: أسمر، حليم (مؤلف)
المجلد/العدد: ع96
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 185 - 203
ISSN: 2227-9202
رقم MD: 909437
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
حسن | ذات وموضوع | جمال | المعايشة الجمالية | التقييم الجمالي | الصناعة الجمالية | الكمال | الإنجاز
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02552nam a22002297a 4500
001 1659231
041 |a ara 
044 |b سوريا 
100 |a أسمر، حليم  |e مؤلف  |9 73794 
245 |a قراءة فلسفية هيرمينوطيقية لرؤية الأب جبرائيل الرباط في الجمال والصناعة 
260 |b جامعة حلب  |c 2015 
300 |a 185 - 203 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a كرست هذه القراءة للتعرف على تجربة الأب جبرائيل الرباط الجمالية - الفنية، والمسارات الواقعية التي عبرها في بحثه من خلال مقولة (الجمال والصناعة) ومدى ارتباطهما في كثير من لحظات التقويم والتنظير، ومسايرة مقولة الحسن في كثير من التحليلات والأفكار البنائية، التي بنيت على كثير من الأرضيات الفلسفية - الجمالية عبر العصور، وبهذا ظهر غنى الرباط الجمالي - الفني! ويفتح هذا البحث باب المعايشة الجمالية وآفاقها على الكثير من النتائج الإيجابية عند من تناول فكر الرباط حتى الآن بالأخص الباحثين سعد الدين كليب وجوزيف كحالة وآراءهما التحليلية - النقدية وبعض من أراء الباحث هنا. يبقى هذا البحث حلقة مؤسسة لهذا النوع من البحوث التي نحاول من خلالها توطين علم الجمال ووضع في بيئة من خلال علاقة الذات بالموضوع جماليا وفنيا. 
653 |a الفكر الفلسفي  |a الرباط، جبرائيل  |a علم الجمال 
692 |a حسن  |a ذات وموضوع  |a جمال  |a المعايشة الجمالية  |a التقييم الجمالي  |a الصناعة الجمالية  |a الكمال  |a الإنجاز 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 010  |l 096  |m ع96  |o 1857  |s مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية  |t University of Aleppo Research Journal - Arts, Humanities and Educational Sciences Series  |v 000  |x 2227-9202 
856 |u 1857-000-096-010.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 909437  |d 909437 

عناصر مشابهة