×
دليل المستخدم
مجيد، مصطفى هاني. (2017). أثر نموذج التعلم البنائي في تحصيل طلاب الصف الخامس معهد الفنون الجميلة في مادة تاريخ الفن. مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع، ع16 ، 83 - 99. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/909584
مجيد، مصطفى هاني. "أثر نموذج التعلم البنائي في تحصيل طلاب الصف الخامس معهد الفنون الجميلة في مادة تاريخ الفن." مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع ع16 (2017): 83 - 99. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/909584