| LEADER |
05626nam a22002897a 4500 |
| 001 |
1659826 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0049436
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b فلسطين
|
| 100 |
|
|
|a الهاشم، أميرة جابر هاشم
|g Hasham, Ameera Jabber
|e مؤلف
|9 328506
|
| 245 |
|
|
|a آليات الدفاع النفسي لدى طلبة جامعة الكوفة
|
| 246 |
|
|
|a Defense Mechanisms among Al-Kufa University Students
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة العربية الأمريكية - عمادة البحث العلمى
|c 2018
|g حزيران
|
| 300 |
|
|
|a 126 - 153
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b The research aims to find the levels and types of defense mechanisms used by students of the University of Kufa , and the degree of difference in the types of defense mechanisms attributed to the variables of gender and academic specialization . A sample of ( 190 ) male and female students was randomly selected , (95) students from two faculties of the scientific specialization (Pharmacy and Engineering) and (95) students from two faculties of humanities(College of Jurisprudence and College of Administration and Economics) and distributed equally between males and females . In order to achieve the objectives of this research, a scale of defense mechanisms was constructed to measure these mechanisms, which were classified into three areas: neurotic, mature, and immature. Having checked the validity of the psychometric characteristics of the scale , it was applied to the sample selected for the present research . The results showed that the students used the defense mechanisms to a high degree . The results also showed that the neurotic defense mechanisms got the first order followed by mature defense mechanisms and finally came the immature defense mechanisms. Based on the results of this research , the researchers made a set of recommendations, including the need to prepare programs in counseling and guidance for the students to alleviate the problems and conflicts that lead to excessive use of defense mechanisms and to promote the psychological awareness of university students to use mature defense mechanisms leading them to psychological and social adjustment, and consequently enabling them to achieve better academic success .
|
| 520 |
|
|
|a استهدف البحث الحالي الكشف عن مستوى استخدام آليات الدفاع النفسي وأنواعه، التي يستخدمها طلبة جامعة الكوفة، ودرجة الاختلاف بينهم في أنواع آليات الدفاع المستخدمة، والتي تعزى لمتغيري الجنس والتخصص الأكاديمي، وتم اختيار عينة بلغت (190) طالباً وطالبة بصورة عشوائية، (95) طالباً وطالبة من كليات التخصص العلمي (الصيدلة والهندسة) و(95) طالباً وطالبة من كليات العلوم الإنسانية (الفقه والإدارة والاقتصاد) موزعين بالتساوي بين الذكور والإناث، ولتحقيق أهداف هذا البحث، تم بناء مقياس للتعرف إلى أهم آليات الدفاع النفسي المستخدمة، ثم تصنيف هذه الآليات في البحث الحالي إلى ثلاثة مجالات، هي العصابية، والناضجة، وغير الناضجة، وبعد التحقق من توافر الخصائص السيكومترية للمقياس، تم تطبيقه على العينة المختارة لهذا البحث، وأظهرت النتائج أن الطلبة استعملوا آليات الدفاع النفسي بدرجة مرتفعة، وأن آليات الدفاع العصابية حصلت على الترتيب الأول من بين آليات الدفاع المستخدمة، تلتها آليات الدفاع الناضجة، وأخيراً جاءت آليات الدفاع غير الناضجة، وبناءً على نتائج الدراسة، قدم الباحثان مجموعة من التوصيات، منها ضرورة إعداد برامج إرشادية للتخفيف من حدة المشكلات والصراعات المؤذية باستعمال آليات الدفاع النفسي بشكل مفرط، والعمل على نشر التوعية النفسية لطلبة الجامعة فيما يتعلق باستعمال آليات الدفاع النفسية لتؤدي إلى التكيف النفسي والاجتماعي، وبالتالي تمكينهم من الحصول على نجاح أكاديمي أفضل.
|
| 653 |
|
|
|a القوانين والتشريعات
|a الدفاع النفسى
|a علم النفس التربوى
|a طلاب الجامعات
|a جامعة الكوفة
|a العراق
|
| 692 |
|
|
|a الطلبة الجامعيون
|a آليات الدفاع النفسي
|b University Students
|b Defense Mechanisms
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 005
|e Journal of the Arab American University
|f Mağallaẗ al-ğāmiʿaẗ al-ʿarabiyyaẗ al-amrīkiyyaẗ li-l-buḥūṯ
|l 001
|m مج4, ع1
|o 1309
|s مجلة الجامعة العربية الأمريكية للبحوث
|v 004
|x 2308-2623
|
| 700 |
|
|
|9 486487
|a عبدالرسول، باقر عبدالهادي
|g Rassoul, Bakir Abdul Hadi
|e م. مشارك
|
| 856 |
|
|
|u 1309-004-001-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 910082
|d 910082
|
