فوضى المصطلحات العلمية في الكتب المدرسية الجزائرية ودور مشروع الذخيرة العربية لعبدالرحمان الحاج صالح في توحيدها
| المصدر: | التعريب |
|---|---|
| الناشر: | المركز العربى للتعريب والترجمة والتأليف والنشر |
| المؤلف الرئيسي: | لعقد، سارة (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Laked, Sara |
| المجلد/العدد: | مج28, ع54 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| التاريخ الهجري: | 1439 |
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 129 - 140 |
| رقم MD: | 910226 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
6
| المستخلص: |
كشفت الدراسة عن فوضى المصطلحات العلمية في الكتب المدرسية الجزائرية ودور مشروع الذخيرة العربية لعبد الرحمان الحاج صالح في توحيدها. وأشارت الدراسة إلى مفهوم المصطلح العلمي، وشروط المصطلح العلمي، ووضع المصطلح العلمي. كما حددت الدراسة واقع المصطلحات العلمية والتقنية في المدرسة الجزائرية. ثم بينت دور الذخيرة العربية في توحيد المصطلحات العلمية في الكتب المدرسية. واختتمت الدراسة بتوصية الأساتذة بوجه عام بتجنب الوقوع في قضية عدم الاستقرار بين استعمال المصطلحات العلمية بين ما هو عربي وما هو أجنبي والالتزام بما هو عربي حتى لا يتشتت ذهن التلميذ. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|
عناصر مشابهة
-
المنجز اللساني التفاعلي للأسس العلمية في تعليم اللغة العربية في المدارس المغاربية: عبدالرحمان الحاج صالح أنموذجا
بواسطة: سيليني، بسمة منشور: (2023) -
عبدالرحمان الحاج صالح - جهوده اللغوية واللسانية: من خلال مشروع الذخيرة العربية
بواسطة: تاحي، بختة منشور: (2019) -
العامل النحوي في النظرية الخليلية الحديثة لعبدالرحمان الحاج صالح: دراسة وصفية تحليلية
بواسطة: مزاري، عبدالرحيم منشور: (2019) -
التعريب وبعده الحضاري ومتطلبات التعريب في العلوم والتكنولوجيا
بواسطة: زاوى، عبدالرحمن منشور: (2022) -
الممهدات المصطلحية للنظرية التخليلية عند عبدالرحمن الحاج صالح: المصطلحات التعليمية عينة
بواسطة: شعيب، رحيمة منشور: (2022)
