ابن ياسين، ثناء محمد أحمد. (2013). فاعلية نموذج مقترح للتعليم الإلكتروني في ضوء المعايير الإلكترونية في تنمية التحصيل الدراسي ومهارات التفكير الناقد من خلال مقرر العلوم لدى تلميذات الصف الأول المتوسط. مجلة بحوث التربية النوعية، ع28 ، 162 - 219. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/910902
ابن ياسين، ثناء محمد أحمد. "فاعلية نموذج مقترح للتعليم الإلكتروني في ضوء المعايير الإلكترونية في تنمية التحصيل الدراسي ومهارات التفكير الناقد من خلال مقرر العلوم لدى تلميذات الصف الأول المتوسط." مجلة بحوث التربية النوعية ع28 (2013): 162 - 219. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/910902