| المستخلص: |
ارتبطت دراسة الفنون بالطبيعة والجمال والتناسق وبالتالي ارتبطت بالنظريات العلمية وبخاصة الرياضيات والأعداد، حيث إن بناء الأشكال وجمالها قائم على أسس حسابية، ويناقش هذا البحث العلاقة بين الفنون والنظريات العلمية والتشكيلية من خلال بنائية التصميمات الزخرفية الإسلامية كنموذج . كما يهدف البحث لمحاولة تقديم تحليل لنماذج من التراث الفني الإسلامي واستقرائه من خلال رؤية تصميمية معاصرة، وإلقاء الضوء على العلاقة بين الرياضيات والتناسق والجمال في الفن الإسلامي، ويعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي في دراسة وتحديد اثر المفاهيم العلمية والتشكيلية في بناء التصميمات الزخرفية الإسلامية وإمكانية الإفادة منها في إثراء الجوانب المعرفية والمهارات الأدائية لطلاب التربية الفنية. وقد استخلص الباحث أن بنائية وجماليات التصميمات الزخرفية الإسلامية تؤسس على جانبان أحدهما علمي ذهني والآخر بصرى تشكيلي وكلاهما متفاعل مع الآخر ويحكم كل منهما عناصر وأسس و مقومات التصميم المتعددة والعوامل المؤثرة فيه
Associated with the study of the arts , nature beauty and consistency , thus associated with scientific theories, especially math and numbers, as the building shapes and beauty based on mathematical foundations, The research discusses the relationship between the arts and scientific theories through constructivism Islamic decorative designs as a model. The research also aims try to provide an analysis of models of Islamic artistic heritage and it induction through the vision of contemporary design, shed light on the relationship between mathematics , harmony and beauty in Islamic art, and supports the descriptive analytical method to study and determine the impact of scientific and Fine concepts in the construction of the Islamic decorative designs and the possibility of benefit from them in enriching the knowledge and skills aspects of the performing arts of art education students. The researcher concluded that structural and aesthetics of Islamic decorative designs founded on the two sides, one scientific and the other visual and Both are interactive with others and governs both elements , foundations , multiple design elements and the factors influencing it.
|
