| LEADER |
06128nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1661405 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/MBSE.2016.139746
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a رقبان، نعمة مصطفى إبراهيم
|g Rakaban, Neama Mostafa
|e مؤلف
|9 230308
|
| 242 |
|
|
|a Problems Facing the Physically Disabled and Their Relationship to Quality of Life
|
| 245 |
|
|
|a المشكلات التي تواجه المعاق حركيا وعلاقتها بجودة الحياة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
|c 2016
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 298 - 325
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a استهدف البحث دراسة العلاقة بين المشكلات التي تواجه المعاق حركيا بأبعادها (اقتصادية، تعليمية، اجتماعية، أسرية، نفسية، طبية، ومشكلات تتعلق بالتأهيل) وعلاقتها بجودة الحياة بأبعادها (الصحية، الاجتماعية، النفسية، البيئية، الدينية)، واشتملت عينة الدراسة على (120) معاق حركيا تتراوح أعمارهم بين 12- 20 سنة من محافظة (المنوفية، القاهرة، الجيزة)، وتكونت أداة الدراسة من استمارة البيانات العامة للمعاق حركيا وأسرته، استبيان مشكلات المعاق حركيا بأبعادها (اقتصادية، تعليمية، اجتماعية، أسرية، نفسية، طبية، ومشكلات تتعلق بالتأهيل)، استبيان جودة الحياة بأبعاده (الصحية، الاجتماعية، النفسية، البيئية، الدينية)، وتم اختيار عينة الدراسة بطريقة غرضية صدفية، وتم جمع البيانات عن طريق المقابلة الشخصية تم تفريغها وتبويبها وجدولتها وتحليلها إحصائيا باستخدام برنامج (SPSS) وتتبع هذه الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. أثبتت النتائج وجود علاقة ارتباطية سالبة بين الدرجة الكلية للمشكلات بأبعادها (الاقتصادية، التعليمية، النفسية، الاجتماعية، الأسرية، الطبية، التأهيل) والدرجة الكلية لجودة الحياة بأبعادها (الصحية، الاجتماعية، النفسية، البيئية، الدينية)، وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين بعض المتغيرات الاجتماعية والاقتصادية (الحالة التعليمية للمعاق، عدد أفراد الأسرة، دخل الأسرة) والمشكلات التي تواجه المعاق حركيا بأبعادها وجودة الحياة بأبعادها، وجود فروق ذات دلالة إحصائية في كل من المشكلات التي تواجه المعاق حركيا وجودة الحياة وفقا للنوع. وأوصت الدراسة بتحفيز المؤسسات لتغيير اتجاهات المجتمع السلبية وتوفير الدعم والمتابعة في الصحة والتعليم والدمج بالمجتمع وتطبيق القوانين الخاصة بهم.
|
| 520 |
|
|
|b The research mainly aims at studying the problems faced by the physically disabled dimensions (economic- educational- psychological-social- family- medical -rehabilitation) and their relationship to the quality of life dimensions (health, social, psychological, environmental, religious). and it included a sample on the (120) of physically disabled (12-20 years), from (Menoufia, Giza, Cairo) Governorate, it consisted of general tool data form for physically disabled and his family, and a questionnaire problems faced by the physically disabled dimensions (economic- educational- psychological- social- family- medical -rehabilitation), and a questionnaire quality of life dimensions (health, social, psychological, environmental, religious), was chosen as the study sample Object-way psoriasis data were collected by personal interview, after data collection and tablation was discharged and tablated and analyzed statisically using the SPSS program. And keep track of this study descriptive analytical method. There is a negative correlation between the total score of the problems with their various aspects (economic- educational- psychological- social- Family- Medical- rehabilitation) and the total score for quality of life aspects(health-social- psychological-environmental religious), There is correlation between some of the social and economic variables (number of family members,, the educational status of the disabled, household income) and the problems facing the disabled physically with their various aspects and quality of life with its various aspects. There are differences statistically significant in the problems facing the physically handicapped and quality of life according to the gender. The study recommended Urging institutions to change the negative attitudes of the society, provide support and follow-up in the fields of health, education and integration in society and application of their special laws and training them to the work that suits their abilities.
|
| 653 |
|
|
|a علم النفس الاجتماعي
|a الإعاقة الحركية
|a الصحة النفسية
|a جودة الحياة
|
| 700 |
|
|
|a الحبشي، مايسة محمد أحمد
|g Al Habashi, Maisa Mohamed Ahmed
|e م. مشارك
|9 93830
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 010
|e Research Journal of Specific Education
|f Maǧallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ
|l 041
|m ع41
|o 0201
|s مجلة بحوث التربية النوعية
|v 000
|x 2314-8683
|
| 700 |
|
|
|9 488753
|a النشار، نجلاء يسري
|q Alnashar, Najla Yusri
|e م. مشارك
|
| 856 |
|
|
|u 0201-000-041-010.pdf
|n https://mbse.journals.ekb.eg/article_139746.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 911895
|d 911895
|
